公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代-绿茶通用站群

公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句(jù)？哪些是整句？举例各10个句(jù)子，什么是(shì)散句什么(me)是整句是(shì)整句(jù)和散(sàn)句(jù)是(shì)就句子的结构形式分出来的类别的。

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哪些是散(sàn)句？哪(nǎ)些(xiē)是(shì)整句(jù)？举例(lì)各10个句子，什么是散句什么(me)是整句

　　整(zhěng)句和散句是就(jiù)句(jù)子的(de)结构形式分出(chū)来的类(lèi)别(bié)。

　　整句(jù)是指(zhǐ)结构相同或相近(jìn)，形(xíng)式整齐的句(jù)子(zi)。

　　散句是(shì)指结构(gòu)不一致，形(xíng)式参差的(de)句子。

　　两种句式具有不同的(de)风格，使用整句有整齐(qí)之美(měi)，使用散句则有错落之美(měi)。

　　例如(rú)：①虚心使人(rén)进步，骄傲使人落后(hòu)。

　　（整句）②天空布满了乌云，到处都(dōu)是灰蒙蒙的(de)一(yī)片，一时大雨倾盆。

　　（散(sàn)句）整”和“散”都是指句子的(de)结构形式。

　　形(xíng)式整齐匀(yún)称，结构相(xiāng)同或相似的，叫整句；

　　形(xíng)式不(bù)同，长短(duǎn)不(bù)一的，叫散句。

　　整句和(hé)散句，是就多个句(jù)子（或分句）组合在(zài)一起的时候(hòu)，它的(de)结构(gòu)形(xíng)式而言的。

　　整句的作(zuò)用：结(jié)构相同或相似，节(jié)奏鲜明，音(yīn)调和谐，易(yì)于上口，语势强烈。

　　散句的作用散句(jù)多(duō)用(yòng)在记叙(xù)文、说(shuō)明(míng)文等(děng)文体，以(yǐ)长短(duǎn)不一、结构不(bù)同的(de)句式来(lái)实现修辞(cí)上(shàng)的参差美。

　　扩展资(zī)料1、先整后散① 燕子去(qù)了，有再来的时候；

　　杨柳(liǔ)枯了，有再青的(de)时(shí)候(hòu)；

　　桃(táo)花谢了，有(yǒu)再开(kāi)的时候；

　　但(dàn)是，聪明的(de)你，请告诉我，我(wǒ)们的日(rì)子为(wèi)什么一去不复返呢。

　　——朱自清《匆匆(cōng)》2、先散后整(zhěng)② 在古老的年(nián)代，玛(mǎ)瑙河对岸(àn)是一(yī)片森林(lín)，森林(lín)边(biān)上的(de)树落里，有一个名(míng)叫米拉朵黑的年轻(qīng)人(rén)，也(yě)是(shì)出色的猎手。

　　论力气，米拉朵黑(hēi)能(néng)够和野熊摔(shuāi)跤。

　　论人才(cái)，米拉(lā)朵黑(hēi)象(xiàng)天神一样英俊。

　　论性(xìng)情，米拉(lā)朵黑(hēi)像一个温(wēn)柔的少女。

　　东乡族民间故事(shì)《米拉(lā)朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不(bù)到，恩(ēn)来先生比起重庆时瘦了。

整句和散句有哪(nǎ)些呢?

　　整句如(rú)下：

　　1、坐山看虎门，借(jiè)刀杀人，引(yǐn)火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶(fú)，都是全挂(guà)子的武艺(yì)。

　　——出自曹雪(xuě)芹的(de)《红楼梦》。

　　其中，“坐(zuò)山看虎门，借刀杀人，引火吹(chuī)风(fēng)，”属(shǔ)于短语排(pái)比，也(yě)就是4组结构(gòu)相(xiāng)似的短语组成排比，都是“干什么”来“干什么”的结构。

　　“坐山”来(lái)“看虎门”；“借刀”来(lái)“杀人(rén)”；“引(yǐn)火”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年就(jiù)像鸡(jī)尾酒(jiǔ)，色彩斑斓，甜(tián)美之味令人(rén)回味；青年就像冰镇的啤酒(jiǔ)，色彩浓黑，清(qīng)凉的(de)同(tóng)时又让人觉得(dé)苦涩伍锋；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你(nǐ)五脏(zàng)六腑(fǔ)都(dōu)会(huì)灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香(xiāng)中之甜(tián)。

　　——节(jié)选(xuǎn)自(zì)《生活是什么(me)》。

　　这(zhè)段话，把童(tóng)年、青年、中年、和(hé)老年分别比作一(yī)种(zhǒng)酒，写(xiě)出了人生不(bù)同阶(jiē)段(duàn)的滋味和特点。

　　结(jié)构上，采用“什么像(xiàng)什(shén)么(me)，让(ràng)人怎么样”的写(xiě)法。

　　如“童年(nián)就像(xiàng)鸡尾酒”，让人怎么样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从(cóng)磨砺出，梅花香自苦(kǔ)寒(hán)来。

　　常用(yòng)来激励莘莘学子(zi)，成为他们寒窗苦读的座(zuò)右(yòu)铭。

　　我们所熟知的对(duì)偶(ǒu)句，也是整句的一种形式。

　　整句(jù)，结(jié)构上偏于整(zhěng)齐，埋清(qīng)音韵(yùn)和谐，排比句(jù)和(hé)对称句（对(duì)偶句(jù)）是(shì)常用(yòng)的2种写法。

　　散句如下：

　　1、走！去(qù)体(tǐ)验乡(xiāng)下生活(huó)。

　　天(tiān)晴(qíng)了，就(jiù)去田(tián)间地头走走，看看庄(zhuāng)稼和蔬菜，呼吸呼吸大(dà)自然赐(cì)予你的新鲜空气(qì)。