初(chū)一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程是初一有七门课程，初(chū)一的主要课(kè)程有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历(lì)史(shǐ)、地理、生(shēng)物(wù)，初(chū)中阶段(duàn)还设置分科(kē)与综合相结合的课(kè)程以(yǐ)及综合(hé)实践活动(dòng)的。

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初(chū)一有几门课程 都学什么科(kē)目，初二有几门课程

　　初一的主要课(kè)程有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育(yù)、劳技、信(xìn)息技术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社(shè)会(或历史、地(dì)理)、体育(yù)与健康(kāng)、艺(yì)术(或音乐、美(měi)术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不要急(jí)于(yú)完成作业(yè)，要先看看你的(de)笔(bǐ)记(jì)本(běn)，回(huí)顾学习(xí)内容、加深理解、强化(huà)记忆很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课(kè)堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不要动(dòng)不动就以粗(cū)心放过(guò)自己，形成习惯(guàn)可就麻烦了(le)，要及(jí)时向同学(xué)和老师请教，不(bù)能将问题处(chù)于悬(xuán)而未解的(de)状态(tài)，养(yǎng)成(chéng)今日事(shì)今(jīn)日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习习惯(guàn)

　　每堂(táng)课都保持认真(zhēn)学习的态度，遇到自(zì)己没(méi)办法理解的，可以在课(kè)堂上及时举手提(tí)问(wèn);也可以把该知(zhī)识点(diǎn)记下来，及时钻研，若还是不(bù)懂再请教同学(xué)或者老师(shī)，避免似懂(dǒng)非(fēi)懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的(de)题(tí)目首先要学会(huì)独(dú)立思考(kǎo)，不要一来就向老(lǎo)师(shī)同学(xué)请(qǐng)教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立思(sī)考得出答案(àn)或许能(néng)让自(zì)己产生成就感，但(dàn)如果(guǒ)解不出来(lái)也没关系，请教(jiào)别(bié)人的时候要学习(xí)别人是怎(zěn)样思考(kǎo)这种(zhǒng)问题的，需要的不(bù)仅仅是(shì)答案(àn)，最(zuì)重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩(gǒng)固所学(xué)的知识(shí)和技巧(qiǎo)。

初(chū)一初二初(chū)三课程有(yǒu)哪些科目

　　初(chū)一主要学习(xí)的(de)科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主要学(xué)习的科(kē)目有和型：语文、数学(xué)、英语、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、计算机、物理、化(huà)学(xué)。

　　1、语(yǔ)文是(shì)语言(yán)和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写(xiě)、译(yì)、编(biān)等(děng)语言文字能力和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量(liàng)、结构、变化、空间以(yǐ)及信(xìn)息等概念的一门学科，从某(mǒu)种角度看属(shǔ)于(yú)形(xíng)式(shì)科学(xué)的(de)一种。

　　3、英语是(shì)印(yìn)欧语系-日耳曼(màn)语(yǔ)族(zú)下的语言(yán)，由26个字母组(zǔ)成，是(shì)欧盟以及许多国际组织以及英联邦(bāng)国(guó)家的官(guān)方(fāng)语言。

　　4、政治是社会(huì)或(huò)社(shè)会群(qún)体用一定政治观(guān)点、道(dào)德(dé)规范，对其成员施加(jiā)有目的、有计划、有(yǒu)组(zǔ)织的影响，使他们(men)形(xíng)成符(fú)合一(yī)定社会所要求的思想(xiǎng)品(pǐn)德的社(shè)会实践活(huó)动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面的(de)地理环境(jìng)中(zhōng)各种自然现象和人文现象，以及它们之(zhī)间相互关(guān)系的学科。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包括植物、动物和微(wēi)生物)的(de)结构(gòu)、功能、发生和发展规律的科(kē)学(xué)，是自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史(shǐ)人物、著名的战(zhàn)役(yì)、盛世与(yǔ)治世(shì)、条(tiáo)款与(yǔ)协定、历(lì)史上的国家(jiā)兴衰等等培养学生用历史的(de)眼(yǎn)光友棚(péng)坦看问题的(de)方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课(kè)是体育教(jiào)学的基本组织形式，主要使(shǐ)学生掌握体育与保(bǎo)健基础(chǔ)知识(shí)，基本技术、技能，实现学生思想好桐品(pǐ什么是人员类型 人员类型有哪些n)德教(jiào)育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研(yán)究音乐的所有理论学(xué)科的(de)总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研(yán)究美术学、艺术学、美术史论等(děng)方面(miàn)的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各(gè)样与计(jì)算(suàn)和信息处理相关主题的(de)系统(tǒng)学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学(xué)是研(yán)究物质最一(yī)般的(de)运(yùn)动规(guī)律和物质基本结构的学(xué)科。

　　13、化(huà)学是一门以(yǐ)实验为基础(chǔ)的自(zì)然科学。

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