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钢琴(qín)里(lǐ)面小快板的速度是(shì)多少，钢琴中小(xiǎo)快板是什么意思

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大概(gài)30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速(sù)度的定义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前儿童观察(chá)力的发展特点：（1）在(zài)目(mù)的性上，由于神经系统还不(bù)够发达，儿童往往会随(suí)心所欲的(de)观察，易受无关事物和(hé)细(xì)节影响，极有(yǒu)可能被(bèi)自(zì)己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观(guān)察任(rèn)务，4-6岁(suì)儿童观察的目(mù)的性有所提高。

　　（2）在持续时间上(shàng)，受儿童对观察物品喜爱(ài)程(chéng)度的(de)影(yǐng)响，但随(suí)着年龄增加，稍有改善；

　　在一(yī)实验里，三四岁的幼(yòu)儿(ér)观察(chá)图片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿(ér)童不善于将观(guān)察(chá)的对象整体与局部间(jiān)、局部与局(jú)部间联系(xì)，只(zhǐ)能得(dé)到所看见的单一部分(fēn)；

　　幼儿(ér)的观察从最初(chū)的杂(zá)乱无章逐渐(jiàn)发展成为(wèi)有(yǒu)组织(zhī)、有(yǒu)系统(tǒng)的综合的知觉过程(chéng)

钢(gāng)琴谱上小快板,中速(sù)这类词具体指的速度是多少

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每(měi)分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特点：

　　（1）在目的性上，由(yóu)于(yú)神经(jīng)系统还不够发达(dá)，儿童往往会随心(xīn)所欲的观察，易受无关事物和(hé)细节影响，极有(yǒu)可能被自(zì)己所喜欢的、感兴趣的物品所(suǒ)吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在观(guān)察过(guò)程之(zhī)中(zhōng)忘掉观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的目(mù)的性有所提高。

　　（态李(lǐ)此2）在持续时间上(手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越shàng)，受(shòu)儿童对观(guān)察物品喜(xǐ)爱(ài)程度的影响，但随(suí)着年龄(líng)增加，稍有(yǒu)改(gǎi)善；在一(yī)实验里，三四岁的手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越(de)幼儿观察图片(piàn)的时间(jiān)只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将(jiāng)观帆迅察(chá)的(de)对象整体(tǐ)与局部间(jiān)、局部与局部(bù)间(jiān)联(liá手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越n)系，只能得到(dào)所(suǒ)看见的单一(yī)部分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发(fā)展成为有(yǒu)组织、有(yǒu)系统的(de)综合的知觉过(guò)程

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