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  陈述句:述(shù)说一件事(shì)情的(de)句子(区(qū)别于“疑问句、祈使句(jù)、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后(hòu)面用句号(hào)。

陈(chén)述句(jù)的意思

  陈述(shù)句是用来描述一个事实,日常生活中使用的(de)大部分句子都是陈述(shù)句(jù)。

  在(zài)陈(chén)述(shù)句中动词(cí)在(zài)第二位。

  第一(yī)位可(kě)以(yǐ)是主语,也可(kě)以(yǐ)是状语(yǔ),还(hái)可(kě)以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么(me)变,动词(或者(zhě)助动词)总(zǒng)是在(zài)第二位。

  主语的位(wèi)置则总是在(zài)动词的两边,要么(me)在第一位,要么在第三位。

  当出现助(zhù)动词或情态动词时翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音,助动词或情态动词(cí)在第二(èr)位(wèi),行(xíng)为动词在(zài)最后一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述句分(fēn)为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般(bān)否定句(jù)

  即含(hán)有“不、没有、完全不是(shì),完全不(bù)”等否定意思的词的(de)句子。

  2、双重(zhòng)否定句(jù)

  含有(yǒu)两个(gè)否(fǒu)定词的句子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每(měi)天下午,我非做(zuò)作业不(bù)可。

  双重(zhòng)否定句表(biǎo)示肯(kěn)定(dìng)。

什(shén)么(me)是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述(shù)一个事(shì)实或者说(shuō)话(huà)人的看法(fǎ)的句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为(wèi)肯定的(de)陈(chén)述句(jù)和否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯定句(jù)和否(fǒu)定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能(néng)取得好成绩(jì)。

  3、对少数同(tóng)学不(bù)守纪律(lǜ)的现象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国(guó)奋勇前进(jìn)的象征(zhēng)。

  5、功课(kè)没做(zuò)完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误(wù)但不(bù)敢向老师、同学承认,这不是一(yī)个少先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我们(men)不能因为学习任(rèn)务重而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命先辈(bèi)的流血牺牲,就(jiù)没有我们(men)今(jīn)天的(de)幸福(fú)生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的(de)奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不(bù)应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把我(wǒ)们(men)养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了(le),小鸟唧唧喳(zhā)喳(zhā)叫(jiào)着。

  15、这比山高比海深的(de)情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不(bù)用(yòng)订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思举个(gè)例子说明,陈述句是什(shén)么意思?语(yǔ)文

  陈述句(jù):述说一件事情(qíng)的(de)句子(zi)(区(qū)别于“疑(yí)问(wèn)句、祈使(shǐ)句(jù)、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句(jù)是用来描(miáo)述一(yī)个(gè)事实,日常生活(huó)中(zhōng)使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可(kě)以(yǐ)是(shì)状语,还(hái)可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二(èr)位。

  主语的位置则总是在动(dòng)词(cí)的两边,要(yào)么在(zài)第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动词(cí)或(huò)情态动词时,助动词(cí)或情态动词在第二位,行为(wèi)动词在最后一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述句分为肯定句和否定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有(yǒu)“不(bù)、没有(yǒu)、完(wán)全不是(shì),完全不”等否定(dìng)意思(sī)的词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否定词(cí)的句(jù)子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如(rú):每天下午(wǔ),我非做作业不(bù)可。

  双重(zhòng)否定句表(biǎo)示肯定。

什么是(shì)陈述(shù)句?举例(lì)说(shuō)明!

  陈(chén)述(shù)句是指(zhǐ)陈述一个事实或者(zhě)说话(huà)人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句又分为(wèi)肯定的陈(chén)述(shù)句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习,自然(rán)不能(néng)取得(dé)好成绩(jì)。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象,我们不(bù)能(néng)不(bù)闻(wén)不问。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们(men)祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没做完(wán),不(bù)能去(qù)看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学(xué)承认,这不是一个少翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音(shǎo)先队员应有的(de)态(tài)度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务重而不(bù)参(cān)加体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天(tiān)的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成绩正是(shì)她勤(qín)奋(fèn)学习(xí)的结果。

  10、我(wǒ)们不能(néng)被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟(wěi)大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友(yǒu),这样(yàng)做(zuò)真不应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我们(men)养大,我们(men)不应该让他们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这(zhè)些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽的草(cǎo)原让人陶(táo)醉。

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