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考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科(kē)目,历史教师资(zī)格(gé)证需(xū)要考哪些科目和内容

  1、在笔试(shì)环节(jié)的考(kǎo)试科目(mù)是一样的(de),具体如下:非统考(kǎo)地(dì)区:高等(děng)学校(xiào):《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

  高(gāo)级中学、初级(jí)亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断中(zhōng)学(xué):《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  小学:《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统考地区:幼(yòu)儿园:综(zōng)合素质+保教知识与能力小(xiǎo)学:综(zōng)合素质+教育(yù)教学知识与能力中学:综合素质+教育知识与能力(lì)亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断+学科知识(shí)与(yǔ)能(néng)力(lì)2、报考条(tiáo)件:报考条件:大三及以上(其(qí)中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕业(yè)班(bān)可以(yǐ)参加)报(bào)考(kǎo)对象:师范生(shēng)、非师范(fàn)生、已毕业(yè)社会(huì)人员具有所报(bào)教师资格(gé)种类的相应学历(lì):幼儿(ér)教师:具备(bèi)幼儿(ér)师范学校(xiào)毕(bì)业或大专(zhuān)以上学历小学(xué)教师:具备大学专科毕业(yè)及其(qí)以上(shàng)学历初中教(jiào)师:具备大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历高中教师:具备大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历中(zhōng)职教师:具备大(dà)学本(běn)科及以上学历参加教育学、心(xīn)理学理论考试(shì)并获得合格成(chéng)绩;

  通(tōng)过国家语委的(de)普通(tōng)话测试(二级乙等以上);

  通过课(kè)堂教学技能测试;

  体(tǐ)检合格。

高(gāo)中(zhōng)历(lì)史教(jiào)师资格证考试科目与内容

  高中(zhōng)历史(shǐ)分别考综合素质(中学)、教育知识与(yǔ)能力(lì)、历史学(xué)科知识与教学能(néng)力(高级(jí)中学(xué))。

  报考高中历史教师(shī)资格证必须(xū)具备高等师(shī)范本科院(yuàn)校或者其他大学(xué)本科毕业及其以上(shàng亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断)学历。

  中学历史教师资格证考试比(bǐ)较简单,中学(xué)历(lì)史教师资格证笔(bǐ)试(shì)考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与能力(lì)、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

  一般教(jiào)师资格中学历史的(de)考点是:重大的历(lì)史事件、重要的历史人物;中国传统的天文(wén)历法、汪搜思(sī)想文(wén)化以及民俗节(jié)日(rì)等等。

  历史学科知识考(kǎo)历史学科(kē)的(de)知识与能力。

  掌(zhǎng)握历史学科的基本理论和基础知识,了(le)解认(rèn)识(shí)历史的(de)基本方法,并能够在高中历史教学中有效地运用这(zhè)些理论、知识及方(fāng)法等(děng)等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提(tí)前两(liǎng)个月(yuè),大学里平时要上课和各(gè)种事(shì)情,前一个(gè)月主(zhǔ)要梳理一遍所(suǒ)有科目的重难点并整(zhěng)理出来,可以单独弄成电子稿,然后(hòu)打印出来。

  同时边(biān)背诵知(zhī)识(shí)点,特是教育(yù)知识与能力,理论多,需要花时间处理(lǐ)繁杂(zá)的信息,还有备考文史类的,最好(hǎo)早点复(fù)习专业知识点。

  (2)考前(qián)一个月主要是背诵。

  督促自己(jǐ)尽量(liàng)每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书,然后下午(wǔ)没事又没(méi)课也可以(yǐ)背诵(sòng),晚上就写(xiě)写真题。

  (3)综合素质这一(yī)科,可以梳理了(le)重难点后,放在最后背,只需要背学生观、教师观、教师(shī)职业道德(dé)规范,历年真(zhēn)题材(cái)料分析题部(bù)分都只考这(zhè)些方面。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法律法规(guī)这(zhè)一(yī)块,包括教师(shī)法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年人保护法、预(yù)防(fáng)未成年人犯罪法等,考前要多(duō)熟悉。

  还有一块是文化常识(shí),因为范(fàn)围太广的,可能(néng)个(gè)人知识广度(dù)有限,我是觉得比较难。

  作文的(de)话(huà),一定(dìng)要写(xiě)满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括(kuò)性语句。

  (4)教育知识与能(néng)力这一科(kē),我认为是多背多熟悉知识点迅歼(jiān)就好了,答主观题注意辩证思(sī)维和适当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高(gāo)频考(kǎo)点(diǎn)我(wǒ)从头到尾整体地背了有3遍(biàn),因为后来我做题时又(yòu)补充了不少知识(shí)点(diǎn),又(yòu)得(dé)牢固新(xīn)记忆(yì)的(de)信息,避免知识遗(yí)忘或(huò)混淆。

  (5)非历(lì)困昌历史学(xué)专业备(bèi)考时,要(yào)总体熟悉下(xià)高中(zhōng)历(lì)史知识,配合中公教材或网(wǎng)课强化记忆。

  最后(hòu),祝(zhù)成(chéng)功。

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