1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此时(shí)他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张(zhāng)到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走了40kg是多少斤当时(shí)人(rén)类最伟大(dà)的(de)科(kē)学家的生命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而(ér)是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他(tā)当(dāng)时(shí)想，如果按照(zhào)爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会(huì)被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可惜了(le)。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的(de)颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的(de)研究(jiū)一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和(hé)拍照(zhào)什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结(jié)果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克(kè)，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足足(zú)二两半。如此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝(jué)对质量关(guān)系(xì)并(bìng)不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了(le)偏(piān)执(zhí)体(tǐ)上等(děng)等(děng)。可(kě)是大(dà)脑这些部分所控制的区域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的(de)人(rén)都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法，人类的大(dà)脑只开(kāi)发了(le)不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究(jiū)远古地外文(wén)明(míng)的(de)人认为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没(méi)有被全部(bù)的开(kāi)发利用(yòng)，是因(yīn)为基因中的某些(xiē)部(bù)分已经被(bèi)远古时期造访地球的高智(zhì)能生命锁死(sǐ)，目的(de)是为了防止人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各(gè)种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的(de)科(kē)幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要(yào)高出一(yī)个层次(cì)的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的人出生在一(yī)个犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭当中，这(zhè)个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学(xué)和逻辑(jí)学(xué)，还(hái)可以通(tōng)过自创的对数算出历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就(jiù)在高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生的(de)面前进行了(le)关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大(dà)的数(shù)学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的(de)数值已经爆表，人们(men)推测他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年的养成(chéng)和他的父(fù)母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其(qí)是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还直接将40kg是多少斤(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿子代表了一个机会，这个机会(huì)就(jiù)是在现实的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理(lǐ)学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类(lèi)只使用(yòng)了一小部分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上(shàng)的一(yī)篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿(ér)子被培养成(chéng)了不世出的(de)天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而(ér)并(bìng)非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又和(hé)大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔(ěr)就(jiù)会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后(hòu)再与之前进行(xíng)对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切(qiè)除的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受(shòu)到什(shén)么影响，依然可以按(àn)照训练(liàn)找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活(huó)性区(qū)域”，而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因(yīn)此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是没(méi)有(yǒu)被开(kāi)发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生(shēng)弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露(lù)出表面的部分才能被(bèi)别人和自(zì)己看见，可还有隐藏(cáng)在水下的(de)很大一(yī)部分是人们不(bù)能轻易(yì)看到的，也(yě)就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是(shì)结(jié)合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的(de)实(shí)验，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为(wèi)人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的开发(fā)程度，把表面的小部(bù)分理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分则被认(rèn)为没有开发(fā)出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出(chū)版了著名的(de)《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句话(huà)随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球热(rè)销传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配(pèi)上(shàng)那场(chǎng)著名(míng)的(de)小白鼠切脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最多(duō)只能(néng)开发使(shǐ)用(yòng)10%的都(dōu)市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化(huà)论的(de)人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许不够完善(shàn)，还存在(zài)着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化的(de)本质都是自然选择的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是(shì)说，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某(mǒu)些(xiē)器(qì)官(guān)，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直(zhí)到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无(wú)天日的地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数(shù)百(bǎi)万年的(de)自(zì)然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需要(yào)整个人(rén)体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大脑皮(pí)层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进(jìn)行(xíng)应急反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹(píng)果，正(zhèng)常(cháng)人就会(huì)下意识的接(jiē)住，而不(bù)是无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大(dà)脑时(shí)刻在(zài)运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的成(chéng)年(nián)大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持整个大(dà)脑(nǎo)的功(gōng)能，对于(yú)进(jìn)化来说是一种极(jí)大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体(tǐ)积更小，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生存的优(yōu)势(shì)。所以(yǐ)从进化上来说(shuō)，大(dà)脑是不(bù)可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于相(xiāng)关的(de)知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级(jí)的(de)视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多(duō)，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随(suí)着科学(xué)的发(fā)展，我(wǒ)们(men)已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部分的功能(néng)都是不(bù)可(kě)或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一(yī)下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作的结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大(dà)脑开发(fā)10%的(de)都市传说(shuō)恰(qià)恰相反，目前(qián)人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的(de)大脑区域(yù)，这意味着人类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个(gè)人(rén)所(suǒ)希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基(jī)著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营销故(gù)事当(dāng)中最(zuì)好的素(sù)材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的(de)技术(shù)或者(zhě)神(shén)奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没有(yǒu)太大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是(shì)人与人之(zhī)间(jiān)的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力以及创造力确实存在(zài)着(zhe)巨大的差异，这并不(bù)是因(yīn)为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经元的(de)链接数。人类的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经元(yuán)与神经元之间并(bìng)不(bù)会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构(gòu)，可(kě)以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经元之间的(de)电信号(hào)进(jìn)行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大(dà)脑当中都(dōu)是(shì)一(yī)个信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的(de)突(tū)触(chù)就会越多，而当(dāng)你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突(tū)出的(de)结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出(chū)结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经(jīng)元最多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出(chū)的连一(yī)半(bàn)都达(dá)不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么(me)张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解所做出的一(yī)种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知(zhī)识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两类活(huó)动，一个就是在强化已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就(jiù)是(shì)在形成新的(de)突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间(jiān)的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的(de)神经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信(xìn)号是通过(guò)信息(xī)刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力。

由(yóu)一(yī)个神经元受到刺(cì)激(jī)，最(zuì)多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意(yì)味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数的(de)念头(tóu)和联想，我们的创造(zào)力就这样产生了(le)。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一(yī)生当中，平均每个神经(jīng)元所拥有的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增(zēng)加(jiā)神经(jīng)元的(de)数量(liàng)和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生(shēng)大约700个新的神经元(yuán)，除了(le)自(zì)然(rán)生长的神经元，也(yě)可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是(shì)通过(guò)主动的学习或者是(shì)思考，不断产生新的(de)突触(chù)，然后再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什么善于(yú)主(zhǔ)动(dòng)学(xué)习(xí)和勤于思考的(de)人往往会变(biàn)得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多的(de)时间(jiān)去思(sī)考问题而已(yǐ)。另(lìng)外(wài)，突触还有这样一(yī)个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其(qí)他的信息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子(zi)设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是(shì)得不到(dào)主动信息刺激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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