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在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样(yàng)学好护理学基础，怎样学好护理学导(dǎo)论这(zhè)门(mén)课程是医学基础课基础(chǔ)课(kè)的两年学习中(zhōng)，最重(zhòng)要的几门科目是(shì)解剖、生(shēng)理、生化(huà)、病理以及药理，也(yě)是最难的几门(mén)，更是考试“挂科”人数最多的几门(mén)，所以(yǐ)一定要重(zhòng)点攻克对于解剖的学习，除了背书以(yǐ)外，还要强调实(shí)习课，护理专业(yè)的(de)解剖实习限于认读标本上好解剖实习课，不仅(jǐn)仅是为了(le)实习考(kǎo)试，而且也能(néng)极有效帮助理解(jiě)书本上(shàng)的(de)知识(shí)，一旦建立(lì)了实物的概念，再去理(lǐ)解一些结构和(hé)功能(néng)，就变得容易了许多的。

　　关(guān)于(yú)怎样学(xué)好护理(lǐ)学基础(chǔ)，怎(zěn)样学好护(hù)理学(xué)导论这门课程(chéng)以及怎(zěn)样学好护(hù)理学(xué)基础(chǔ)，怎样学好护理学导论，怎样(yàng)学好护理(lǐ)学导论这门课程，怎样学好护理(lǐ)学专业，怎样学好护理学基础300字等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

怎样学好护理学基础，怎样(yàng)学好护理(lǐ)学(xué)导论(lùn)这门课程

　　医学(xué)基础课

　　基(jī)础课的两年学习中(zhōng)，最重要的几(jǐ)门(mén)科目是解(jiě)剖、生理、生(shēng)化(huà)、病(bìng)理以及药理(lǐ)，也是最难的几门，更(gèng)是考试“挂(guà)科”人数最多的几门，所以一(yī)定要重点攻克(kè)

　　对(duì)于(yú)解剖的学(xué)习，除了背书以外，还要(yào)强调实习课，护理专(zhuān)业(yè)的(de)解剖实习限(xiàn)于认读(dú)标本

　　上好解剖实习(xí)课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能(néng)极有效帮助理解(jiě)书本上的知识，一旦建立了实物(wù)的(de)概(gài)念，再去(qù)理(lǐ)解一些结构和功能，就变得容易了许多。

　　如果说(shuō)解剖课是学习(xí)健康状(zhuàng)态时的(de)人体结(jié)构(gòu)，那么(me)病(bìng)理课就是学习疾病(bìng)状态时(shí)的人体结构了，这(zhè)两门课(kè)是相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就很容易分辨什(shén)么是病态，认(rèn)识了病态(tài)，更(gèng)加深(shēn)了对常态的理(lǐ)解。

　　病理(lǐ)课的学习跟解剖课大同小(xiǎo)异，也要背(bèi)很(hěn)多拗(ǎo)口的名词，理(lǐ)解(jiě)很多疾病的表现，认(rèn)很多疾病状态的器官，要多记多看多动手

　　生理课主要是解释一些人体的机能(néng)。

如何学好护(hù)理(lǐ)专业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学好(hǎo)护理专业(yè)

　　 1、基础(chǔ)课的两年(nián)学习中，最重(zhòng)要的几门科目是解剖(pōu)、生理、生化、病理以及(jí)药理，也(yě)是(shì)最(zuì)难的几门，更(gèng)是考试(shì)“挂科”人数最多(duō)的(de)几门，所以一(yī)定要重点攻克

　　 2、对(duì)于解剖的学(xué)习，除了背书以外(wài)，还要强(qiáng)调实(shí)习课(kè)，护理专业的解(jiě)剖(pōu)实习(xí)限于(yú)认读标本

　　 3、上(shàng)好解(jiě)剖实习课，不仅仅(jǐn)是(shì)为(wèi)了实习考试，而(ér)且也能极有效帮(bāng)助理解书(shū)本(běn)上的(de)知识，一(yī)旦建立了实物的概念，再去(qù)理解一些(xiē)结构和功能，就变得(dé)容(róng)易了许多。

　　 4、如(rú)果(guǒ)说解(jiě)剖课(kè)是学习健康状态时的人体结构，那么病理课就是学习(xí)疾病状(zhuàng)态时(shí)的人(rén)体结构(gòu)了，这两门(mén)课(kè)是相辅相成的，学好了常态，也就很容易分(fēn)辨什么是病态，认识了(le)病态，更加深了对常态的理解。

　　 5、病理课(kè)的学习跟解剖课大(dà)同(tóng)小异，也要背很多拗口(kǒu)的名词，理解很多疾病(bìng)的表现，认很(hěn)多疾病(bìng)状态的器官，要(yào)多记多看多动(dòng)手

　　 6、生理课主(zhǔ)要是解释一些(xiē)人体(tǐ)的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学(xué)护理专业

　　您好，您可以报名参加成年人自考，选(xuǎn)择护理专业即可。

　　希望可(kě)以(yǐ)帮到(dào)你

　　 ⑶ 学(xué)习护理好吗

　　我觉得现在学习(xí)护理(lǐ)专业还(hái)是挺不错的呀，未来的就业前(qián)景也是相(xiāng)当的(de)广阔，要(yào)知道现在(zài)护理专业已经被列为了紧缺(quē)专业。

　　也就是说未来(lái)的很长一(yī)段时间，这个专业都会被(bèi)重(zhòng)点扶持，现在(zài)我们国(guó)家的护士(shì)还(hái)是比(bǐ)较少的，数量是(shì)远远不(bù)够(gòu)的。

　　特(tè)别是最近这几年来，又(yòu)出现(xiàn)了很(hěn)多特(tè)殊型的护理(lǐ)职业，比如说(shuō)家(jiā)庭护理，还(hái)有儿童护理等等。

　　所以说护理专(zhuān)业毕业的大学本(běn)科生在很多(duō)医(yī)院都是非常抢手(shǒu)的(de)，未来肯定会成为一个香(xiāng)饽饽。

　　当然(rán)敏宽如果你准备去选择护理专业(yè)，那么你本身必(bì)须要特别(bié)的热爱这个行业，另(lìng)外(wài)就是你必须要是一个(gè)特别有爱心(xīn)，非常有责任(rèn)心，平时也是比较(jiào)细心的(de)一个人。

　　在平时的生(shēng)活当中(zhōng)大家一定(dìng)要培养出严谨的作风和良好的生活习惯才行。

　　当然(rán)了，不管是哪一个专业(yè)，我们都必须要付出全部的精(jīng)力(lì)，这样我们在这个(gè)专(zhuān)业上面才会学(xué)有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学好(hǎo)护理专业

　　医(yī)学(xué)基础课。

　　基础课的(de)困腔两年学(xué)习中，最重要(yào)的几门科目是解剖(pōu)、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试“挂(guà)科”人数最(zuì)多的几(jǐ)门，所以一定要重点攻克(kè)。

　　对于解(jiě)剖的(de)学习，除了(le)背书以外，还要强调实习课，护理专业的(de)解剖实习限(xiàn)于(yú)认读标本。

　　上好解(jiě)剖实习课(kè)，不(bù)仅仅是为了实习(xí)考试(shì)，而(ér)且也能(néng)极(jí)有效帮助理解(jiě)书(shū)本上的知识，一旦建立(lì)了实(shí)物的(de)概念，再去理解一些结构(gòu)和功能(néng)，就(jiù)变得容易(yì)了许(xǔ)多。

　　如(rú)果说解剖(pōu)课(kè)是学(xué)习健康状态时的人体(tǐ)结构(gòu)，那么病理(lǐ)课(kè)就是学习疾病状态时的(de)人体结构了，这两门(mén)课(kè)是相辅相成的(de)，学(xué)好(hǎo)了常态，也就(jiù)很容易在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗分辨什么是(shì)病态，认识了病态，更加深了对常态(tài)的理解。

　　病理课的学习跟解剖课大同小异，也要(yào)背很多拗(ǎo)口的名词，理解很多疾病的表现(xiàn)，认很多疾病状态的器官，要多记多看多动(dòng)手。

　　生理课主要是解释(shì)一些人体的机能。

　　人体(tǐ)有很多微(wēi)妙而(ér)又神奇的功能，比如细胞的物质能量代谢，血液的(de)循(xún)环，神经的(de)传导等等。

　　信手拈来，都那么的(de)精巧(qiǎo)绝伦(lún)令(lìng)人叹服。

　　不(bù)过(guò)叹服归(guī)叹(tàn)服(fú)，学起来依旧不容易。

　　因(yīn)为所有的(de)过(guò)程都(dōu)是不(bù)可见的，只(zhǐ)能凭想象(xiàng)。

　　人(rén)体的机能相当奇妙，很多(duō)机制(zhì)尚(shàng)未研究清楚，只能(néng)推断是怎样的情形，或(huò)者就一个现(xiàn)象存(cún)在好多(duō)种流行(xíng)的解释，这(zhè)无疑(yí)增加了学习的(de)困难。

　　生(shēng)化(huà)是(shì)北医的(de)头牌课程，以(yǐ)内(nèi)容(róng)难、考试严闻名校内(nèi)外。

　　生(shēng)化(huà)主(zhǔ)要是介绍人体(tǐ)内一些(xiē)物(wù)质与能量的(de)代谢过程，要记很多极其复杂(zá)的化学符(fú)号。

　　完(wán)成一个反应(yīng)桥尺(chǐ)亮通常会涉(shè)及(jí)十几二(èr)十种(zhǒng)物质，还(hái)要记住(zhù)每一步(bù)发(fā)生的器官以(yǐ)及发生的条件，想要记(jì)得准确而且(qiě)完整(zhěng)非(fēi)常困难(nán)。

　　可(kě)以自己编一些歌诀帮助记忆，比如在记忆人(rén)体八种(zhǒng)必须氨基酸时，可(kě)以使用(yòng)词头法，把八(bā)种氨基酸(suān)的词头提(tí)出来组成一句相对(duì)容(róng)易记忆的话“一两色素(sù)本(běn)来(lái)淡(dàn)些”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬(xié)氨酸)，这(zhè)样便轻松把八种不相(xiāng)关(guān)又难记的(de)名词整合到了一起，记得牢(láo)也(yě)记得准。

　　最后一门，药理，这门课程也(yě)是让(ràng)人头疼的一门。

　　因(yīn)为药(yào)物的(de)名字(zì)都是外文翻(fān)译的(de)，只(zhǐ)是些无意(yì)义生僻字的堆(duī)积，又长又难，不容易背，还容易搞混(hùn)。

　　但这门课的(de)内容(róng)非常系统而有条理(lǐ)，没有(yǒu)琐碎的知识点。

　　以药物的(de)不良反(fǎn)应为例(lì)，总论(lùn)中指出，不(bù)良(liáng)反应包括副作用(yòng)、毒性作用、过敏反(fǎn)应(yīng)等，是指“与用药目(mù)的(de)无关(guān)，而对(duì)人体(tǐ)产生不利甚至有害的反(fǎn)应(yīng)”。

　　在各论中，每一类乃(nǎi)至每一种药物都有其不良反应(yīng)。

　　如β受(shòu)体阻滞剂具有抑制心脏、减慢心率、减慢传导的作用。

　　这(zhè)些作用如果符合治疗目的，就是治疗作用；如(rú)果不符合用(yòng)药目的，就成了对(duì)用药者不利的不良反应(yīng)。

　　护理学专(zhuān)业课。

　　进入(rù)护(hù)理(lǐ)学院以后，我(wǒ)们会学到中(zhōng)医、礼仪、伦理(lǐ)、美(měi)容整形等等有趣且(qiě)实用的课在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗程(chéng)。

　　比如中医就会学到(dào)很多养生的理念(niàn)、经络穴(xué)位、 *** 手法、针灸、简单的中药配方等等，这些内容不(bù)仅仅可以在临床传授给患者，对(duì)自己而言也是受用终生的。

　　比如感冒鼻塞时，按(àn)压(yā)鼻翼两侧的迎风(fēng)穴，将有效缓(huǎn)解(jiě)鼻塞的症状；痛经的时候，按(àn)压或针刺虎口(kǒu)处的合谷(gǔ)穴，也能很快缓(huǎn)解疼痛(tòng)。

　　这些知(zhī)识非常实用，我们平时(shí)身体有些(xiē)许不适的时候，也可以实地操作一下，简单且有效(xiào)。

　　而礼仪课则(zé)会介绍经(jīng)典的(de)商务礼仪，如何(hé)得(dé)体地(dì)待人接物，站立(lì)坐走的姿势(shì)，还有整饰仪容仪表等(děng)等，课程不仅限于课堂讲授，还包括(kuò)大(dà)量(liàng)的实(shí)习课(kè)。

　　同学们分小组练习或者角色扮演。

　　比如推(tuī)药车行(xíng)走时需要上身挺直，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同宽，放在药车(chē)推杆两(liǎng)侧，脚尖在(zài)正前方直(zhí)线(xiàn)行(xíng)走，步幅小(xiǎo)而均匀，步速稍快(kuài)。

　　遇到(dào)难缠(chán)的病人时，首(shǒu)先应(yīng)该冷静，态(tài)度(dù)礼貌地向患者清晰的(de)解释(shì)。

　　如果不能解决，及时找领导处理，原则是不能跟病人(rén)争吵。

　　这里找领导处理，其实不是推(tuī)卸责任，而(ér)是(shì)一个技巧(qiǎo)，首先留出一(yī)段时间(jiān)在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗让(ràng)患者(zhě)情绪冷静下来；其次(cì)领(lǐng)导出面会使(shǐ)得患者有(yǒu)被重(zhòng)视(shì)的(de)感(gǎn)觉(jué)，也(yě)会(huì)重新(xīn)审视(shì)自己的行为(wèi)，从解决问题(tí)的目(mù)的出发(fā)，更(gèng)好的缓解(jiě)矛盾。

　　这些课(kè)程(chéng)实践性强而且都非常的有趣，从来(lái)不(bù)会有(yǒu)人逃课，期末考试也不为难大家(jiā)，都能轻松通过，所以是大(dà)学(xué)期(qī)间难(nán)得(dé)的让(ràng)同学(xué)满意的优(yōu)质(zhì)课程。

　　除了上面提到(dào)的相对轻松的课程外，护理(lǐ)学院开设(shè)的(de)重(zhòng)头课，护理(lǐ)学基(jī)础、内(nèi)科、外科、儿科、妇(fù)科护(hù)理学其(qí)实是跟医学基础(chǔ)课一样的，让人丝毫也不敢(gǎn)怠慢。

　　护(hù)理学(xué)基础是一门理论联(lián)系实(shí)际的课程(chéng)。

　　从入院时如(rú)何接待病人，如何填写各种表单(dān)，如何(hé)写护理病历，以及(jí)患者(zhě)住院(yuàn)期间可能会实施(shī)的各种护理操作：急(jí)救护理(lǐ)、输血与输液(yè)、铺床、鼻饲、口护等等。

　　对(duì)于刚入院的患(huàn)者就涉及到如何(hé)与患(huàn)者(zhě)沟通(tōng)，建立(lì)良好(hǎo)的(de)护患(huàn)关系(xì)，沟通(tōng)的过程中35%属于语言(yán)沟(gōu)通，65%属(shǔ)于非语言性沟通，可见(jiàn)语言沟通(tōng)对(duì)于信息(xī)传(chuán)达(dá)的作用并没(méi)有我们(men)想象中那么大。

　　非言语性沟通包括肢体语言、表情、声(shēng)调、语速等等。

　　像(xiàng)触摸就是一种非常好(hǎo)的(de)关(guān)怀方式，当患(huàn)者身(shēn)体、心理痛苦的时(shí)候，适当拍拍(pāi)肩膀，握握(wò)她的手，会起到意想不到的效果。

　　此外如何建立(lì)良好的(de)护患关(guān)系，建立怎样的(de)护患关系(xì)，这(zhè)其中也有(yǒu)技巧。

　　并(bìng)不(bù)是说(shuō)替患者(zhě)准备好一(yī)切，尽量满足患者的要求，就(jiù)能称之为(wèi)优(yōu)秀的护理人员(yuán)。

　　在患者(zhě)完全不能(néng)自理的时候，确实应该(gāi)尽量提供(gōng)帮助，但只要患者还(hái)具备(bèi)一定的自理能力(lì)，就应(yīng)该充分调(diào)动其积(jī)极性，锻炼他的(de)能力(lì)，挖掘他的(de)潜力，不能(néng)养成依赖别人的习惯。

　　护理的主要目的是(shì)让患者摆脱护理、回(huí)归社(shè)会(huì)、提高生活(huó)质(zhì)量。

　　内外妇儿护理学，这四门课(kè)程都(dōu)会有每周一次临床(chuáng)见(jiàn)习的机会，大致(zhì)内(nèi)容是上午在病房参观学习，看看医生护士的工作流(liú)程(chéng)、病房环境，以及(jí)各种(zhǒng)疾病的(de)临床(chuáng)表现，对特别典(diǎn)型或者罕见的病例要(yào)主动与病(bìng)人交(jiāo)流(liú)，同时完成(chéng)一份护理病历(lì)；下午要(yào)聚在一起讨论(lùn)上(shàng)午问诊过(guò)的病例(lì)，提(tí)出(chū)恰当的护(hù)理计(jì)划与(yǔ)护理措施。

　　护理学的内容也是(shì)很(hěn)实用(yòng)的。

　　比如说(shuō)外科护理(lǐ)学，主要(yào)是介绍手术及外伤患(huàn)者的(de)护理。

　　手术患者(zhě)的护理包括术前护(hù)理(lǐ)、术(shù)后(hòu)护(hù)理(lǐ)、出(chū)院指导等三个部(bù)分，像(xiàng)一般手术病人术后(hòu)通常会出现的症状有疼痛、发热、恶心呕吐、腹(fù)胀(zhàng)、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各(gè)器(qì)官的生理功能，而且(qiě)个体差异很大，每个人对疼痛的耐受都不(bù)一样，因此护(hù)理人员不能根据其(qí)他患者的经验来判断另一个患者的疼痛程度，而(ér)要根据患者主述的感(gǎn)觉(jué)以及表现出来的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮食等等情况(kuàng)，综合评估(gū)患者的疼痛(tòng)级别，合理给(gěi)予药(yào)物止(zhǐ)痛。

　　术后(hòu)患者(zhě)家属比较(jiào)关心的问题是(shì)，如何饮食，如(rú)何(hé)活动。

　　基(jī)本的原则(zé)就(jiù)是，非消化道手术患者，腰(yāo)麻(má)后6小时左右(yòu)，如无(wú)其他不(bù)适可(kě)以(yǐ)开始进食(shí)；消(xiāo)化道手术患者，术后48-72小时禁(jìn)食，之后视(shì)病人情况逐(zhú)渐恢复饮食(shí)，而且要(yào)注意(yì)不要进食糖(táng)、奶、豆制品等易产气的(de)食(shí)物，以免(miǎn)影响伤口愈合。

　　对(duì)与非制动患(huàn)者(zhě)的术后(hòu)运动(dòng)是鼓励早期下床(chuáng)活动的，视患者病情轻重以及耐受(shòu)程(chéng)度循序(xù)渐(jiàn)进，比如术后1-2天，开始床上运动(dòng)，包(bāo)括(kuò)深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻身等(děng)等，术后第(dì)3-4天(tiān)便可尝试(shì)离床(chuáng)活动，由床边(biān)活动开始逐步加大运动量。

　　临床实(shí)习。

　　临床实习包括一年半的护理实习与(yǔ)半年的医疗实习，护理实习是在各个科室跟着护士老师(shī)从事护理工(gōng)作(zuò)，医疗实习则是跟随着(zhe)医(yī)生老师从(cóng)事医生工作(zuò)。

　　临床实(shí)习首先要(yào)对病(bìng)人负责(zé)。

　　在医院你要面对的对象是(shì)病人(rén)，不是(shì)数据不是机器，而是(shì)一个(gè)个生命，因此(cǐ)你的任何一个操(cāo)作都要慎之又慎。

　　出了问题就是大问题，大到你不(bù)能承担，而且会(huì)给病人及(jí)家属带来痛(tòng)苦。

　　一定(dìng)要按操作规范做事，比如(rú)输液时“三(sān)查七对”。

　　三查包括(kuò)：操作前查，操作时查，操(cāo)作后查(chá)；七对包括：床号，姓名(míng)，药(yào)名(míng)，剂量，时间，浓度，方(fāng)法。

　　其次要对自(zì)己负责。

　　医院是(shì)个高(gāo)危环境，要(yào)比普通人接触的高致病性病菌多得(dé)多。

　　因(yīn)此一(yī)定要懂得保护自己，严格遵(zūn)守医院制(zhì)定的各项防护制度，尤其是针具(jù)与血制品，一定要多加小心。

　　除(chú)了对自己(jǐ)的身体负(fù)责，还要对自己的学(xué)业负责(zé)，临床的老师(shī)都很繁忙，带的学(xué)生又多，不可能(néng)时时(shí)想着要给(gěi)你讲授知识(shí)，只能自己多上(shàng)心，多(duō)学多看多做(zuò)多问，而且还(hái)要做到(dào)及时与理论相联系，白天在临床(chuáng)见到不(bù)熟悉的病(bìng)症或操作，晚(wǎn)上回来查查书弄(nòng)清楚来龙去脉，这对知(zhī)识的理(lǐ)解(jiě)及积(jī)累(lèi)是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好吗

　　有还有坏吧，如果只是想要(yào)学习怎么(me)护理，而不(bù)是从事护理(lǐ)专业的工作的话，那(nà)还是可以考虑的。

　　如(rú)果想要从事护理工(gōng)作(zuò)的话，就(jiù)要做好面对辛苦(kǔ)工作的准备了。

学护理专业(yè)，能学到(dào)护理知识，很多时候能够派(pài)上用场。

　　现代(dài)女性越来越(yuè)独立自主，很多人都向往成为都市“白(bái)富美(měi)”，乐意在自(zì)己身(shēn)上(shàng)花钱，把自己打扮(bàn)得美美的。

　　为(wèi)此，她们愿意花费大量的时间(jiān)金钱来做(zuò)美容护理，让自己的皮肤、身体更加“年轻化”。

　　而从事美容(róng)护(hù)理(lǐ)工作，每(měi)天的工作量相(xiāng)对(duì)比较(jiào)少，但是(shì)工作待遇却反而(ér)比医院医护人员高。

　　所以如果(guǒ)有机会从事(shì)这个行业的话，还(hái)是挺不(bù)错的。

　　 ⑹ 如何学好护理专业(yè)

　　要努力学习(xí)

　　 ⑺ 如(rú)何学好护理专业知识

　　护理这个专业越来越受到(dào)人(rén)们的(de)青(qīng)睐和欢迎(yíng)。

　　主(zhǔ)要是因为(wèi)护理(lǐ)专业对于整个医(yī)疗团队起着决(jué)定性的作用，它的好(hǎo)坏(huài)就可以看出这个医院的(de)医疗水(shuǐ)平到底是(shì)怎么(me)样的。

　　医(yī)疗工作的发(fā)展离不(bù)开好的护(hù)理团队，护理团(tuán)队(duì)已经(jīng)如(rú)何发展成为整个医疗(liáo)工作的(de)重要(yào)组成部分了。

　　那么如(rú)何学习好护理专业知识呢？

　　首先(xiān)，学习护理专业(yè)的学(xué)生，一定好的自主学(xué)习(xí)的能力，好好钻研。

　　上课不(bù)仅要认真听讲好好学习(xí)专业的知识，也应该(gāi)课外多看一些有关(guān)专(zhuān)业的书，拓展自己(jǐ)的(de)认(rèn)知能力，不(bù)仅仅局(jú)限在课本(běn)。

　　在贵阳卫校，有很好(hǎo)的教学团队，但(dàn)是最主(zhǔ)要的还(hái)是自己(jǐ)的学习能力和吸收能力。

　　其(qí)次，如(rú)果学校组织(zhī)有(yǒu)在医院实习的话，要(yào)好(hǎo)好(hǎo)的(de)把握机会。

　　因为知(zhī)识(shí)是必须运用到临(lín)床的(de)，有时候知识丰富，但(dàn)是临床工作不好的话(huà)也是白搭。

　　而且临(lín)床需要很(hěn)好(hǎo)的专业技能，随(suí)着(zhe)护(hù)理的(de)发(fā)展，现如今的护(hù)理不仅仅是简单的(de)打针输(shū)液或者(zhě)注重生(shēng)活上护(hù)理，而是(shì)一项专业的(de)涵盖面(miàn)比较广的(de)。

　　临床经验(yàn)最重要的四(sì)个方面就(jiù)是稳准快好，只有你的技(jì)术娴熟，才(cái)能给病人安全感(gǎn)，让病(bìng)人有一个(gè)好(hǎo)的(de)心情，这才符合(hé)“为人民服(fú)务”的精神。

　　最后，一定(dìng)要有崇高的职业(yè)精神和为(wèi)人民服(fú)务的精神。

　　因(yīn)为大家都知道(dào)护理工作是很忙的，有时候连(lián)续好(hǎo)几个月都没(méi)有(yǒu)休息(xī)，那么(me)这个时候一定要有集体主义精神，在集体利益(yì)和个人利益不冲突的情况下选择(zé)集体利益。

　　学习(xí)好专业(yè)的护理知(zhī)识，要选择学习氛围浓厚的学(xué)校，比如四川卫校。

　　然后(hòu)最主要的还是自己的心(xīn)态(tài)和(hé)知识技能的塑造。

　　一定要(yào)摆正心态，好好学习专业的护理(lǐ)知识，为医(yī)疗工作做出自(zì)己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能(néng)更好(hǎo)的学护理专业呢

　　这个阿(ā)！兴(xīng)趣是(shì)最好的老(lǎo)师！想想(xiǎng)当初你(nǐ)为什么选择了这个专(zhuān)业？是对(duì)护士的崇拜，专还是希望自己也可以救属(shǔ)死扶伤！救人！至于怎么(me)学好麻！我认为(wèi)上课(kè)好好(hǎo)听课，加(jiā)实践，考试前(qián)将理论知识(shí)联系(xì)实际，就(jiù)可(kě)以了(le)！我认为认真(zhēn)和努力，勤奋是最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专(zhuān)业主要学什(shén)么(me)

　　开设课程：

　　 1、主(zhǔ)干(gàn)学科：基础医(yī)学、临床医学(xué)、护(hù)理学。

　　 2、主(zhǔ)要课程(chéng)：人体解剖学、生理学、病理学、药理(lǐ)学、医(yī)学心(xīn)理学、医学伦理学、护理(lǐ)学导论、护理学基础(chǔ)、内科护理(lǐ)学(xué)、外科护(hù)理学(xué)、妇产科护(hù)理(lǐ)学、儿科护理学、急(jí)救(jiù)护理学、预(yù)防医学(xué)、精(jīng)神护(hù)理学、护理管理学、护理礼仪、护(hù)理科(kē)研。

　　 3、主要(yào)实践性(xìng)教学(xué)环节：包括临床(chuáng)综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。

(9)如何学好护理(lǐ)专业扩展(zhǎn)阅读：

　　就业前(qián)景

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育(yù)部、卫生部等六部委列(liè)入国家(jiā)紧(jǐn)缺人才(cái)专业，予以重(zhòng)点扶持。

　　世界卫生组织对各成员国卫(wèi)生人才(cái)资源统计结果显示(shì)，许多国家护理(lǐ)人(rén)才紧(jǐn)缺(quē)。

　　在我国，护(hù)士(shì)的(de)数量(liàng)远远不够，医护比例严重失调(diào)。

　　按(àn)照卫生部(bù)要求，我国医院的医生和(hé)护士的比例是1：2，重要科室医生和护(hù)士的(de)比(bǐ)例应是(shì)1：4。

　　而全国1：0.61的医护比(bǐ)例远远达不(bù)到卫生部的要求，与(yǔ)1:2.7的国际水平相差很大，与发(fā)达国家1：8.5的比例(lì)相差更远。

　　 2、国际方向

　　随着国际医疗市场对护理人(rén)员的需求激增，“护士荒(huāng)”现象已日益突出地摆(bǎi)在(zài)各国医(yī)学界面前。

　　未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新(xīn)加坡(pō)、日(rì)本及(jí)全球其他国家将急需200万(wàn)护理人才，国际人力资源(yuán)公司已经把目光瞄准中国(guó)。