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  卓越(yuè)计划是什(shén)么意(yì)思,卓越(yuè)计划是什么意思 报名条件(jiàn)有(yǒu)哪些是卓(zhuó)越工(gōng)程师教育培养计划”(简称“卓越计划(huà)”)是国家(jiā)教育部贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长期教育改(gǎi)革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人(rén)才(cái)发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细内容吧!卓越计划(huà)简介卓越(yuè)计(jì)划是促(cù)进我国由工(gōng)程(chéng)教育大国迈向(xiàng)工(gōng)程(chéng)教育强国的重(zhòng)大举(jǔ)措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经(jīng)济社会(huì)发展需要的高质量各类型工程技术人才(cái),为国家走新(xīn)型(xíng)工业化发展道路、建设创新型国家和(hé)人才强国战略服务,对(duì)促进高等教育面向社会(huì)需求培(péi)养人才(cái),全面提高(gāo)工程教(jiào)育人(rén)才培养质量具有十分重要的示(shì)范(fàn)和引导(dǎo)的。

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卓越(yuè)计划(huà)是(shì)什(shén)么意思(sī),卓(zhuó)越计划是什么意思 报名条件有(yǒu)哪些

  卓越(yuè)工程师教育培养计划(huà)”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯(guàn)彻落实(shí)《国(guó)家中(zhōng)长(zhǎng)期教育改革(gé)和(hé)发(fā)展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人(rén)才(cái)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的重大改(gǎi)革项目,一起来看看详细内容吧(ba)!卓(zhuó)越计划简(jiǎn)介

  卓(zhuó)越计划是促(cù)进我国由工程(chéng)教育大国迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨在培养造就一大(dà)批创(chuàng)新(xīn)能力强、适应(yīng)经济(jì)社会发展需要的高(gāo)质量各类(lèi)型工(gōng)程技术人才,为国家(jiā)走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务(wù),对促进高等(děng)教育面(miàn)向社会(huì)需求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才(cái)培养质量(liàng)具(jù)有十分重(zhòng)要的示(shì)范和引(yǐn)导。

卓越计划高校名单清华大学(xué)北京交通大学北(běi)京(jīng)科(kē)技大学北(běi)京邮电大(dà)学华北电力大学北京(jīng)化(huà)工大学北(běi)京理(lǐ)工(gōng)大(dà)学(xué)北京(jīng)航空航天(tiān)大学(xué)北(běi)京工业大(dà)学哈(hā)尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天津大学燕山(shān)大学(xué)北京石(shí)油化工学院太原理工(gōng)大学大连理工大(dà)学吉林大学(xué)同济大学上(shàng)海交通大学(xué)华东理工大学东华大学上(shàng)海大(dà)学上海(hǎi)工程技术大学上海(hǎi)电力大学(xué)东南大学河海大学(xué)江南(nán)大学江苏(sū)大学南京工业(yè)大学(xué)南京工程学院浙江大学(xué)浙江(jiāng)工业大学浙江科(kē)技学院(yuàn)宁波工程学院合肥工业大(dà)学合(hé)肥学院(yuàn)福州大学福建(jiàn)工程学院(yuàn)南昌(chāng)大学山东(dōng)大学中国石(shí)油大学(华(huá)东)山(shān)东理工(gōng)大(dà)学郑州大学华(huá)中(zhōng)科技大学武汉理(lǐ)工大学中南大学湖南大学湖(hú)南工程学(xué)院(yuàn)华南理工大学(xué)汕(shàn)头大(dà)学东莞(guǎn)理工学(xué)院(yuàn)四川(chuān)大学西(xī)南(nán)交通大学成都信息工(gōng)程大学西安交(jiāo)通大学长安大学西安(ān)电(diàn)子科(kē)技(jì)大学西北(běi)工业大学西安理工(gōng)大学(xué)西(xī)安建筑科技大学--

卓越计划是什么(me)意思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程师教(jiào)育培训计划(huà)”的缩(suō)写。

  由教育部实(shí)施《国(guó)家(jiā)中(zhōng)长期教(jiào)育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中(zhōng)长期人才(cái)发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大批(pī)创(chuàng)新能力为目标,也是推动(dòng)我(wǒ)国从工(gōng)程教育大国(guó)向(xiàng)工程教(jiào)育强(qiáng)国迈进的重(zhòng)要举措、适应经(jīng)济(jì)社会(huì)发展需要的各类高素质(zhì)工程(chéng)技术(shù)人才。

  为国家(jiā)走新(xīn)型工业化道路、建设创新型国(guó)家和人才(cái)强国的战(zhàn)略服务,促进高等教(jiào)育适应社会需求,培养人(rén)才,是全面(miàn)提高工程教(jiào)育(yù)人才(cái)培养质(zhì)量的重要示(shì)范和指导。

  卓越计划形成(chéng)的背(bèi)景:

  新中(zhōng)国成立以来,特别是(shì)改革(gé)开(kāi)放(fàng)以来,我国的高等(děng)工程教育取(qǔ)得了(le)巨(jù)大成(chéng)就:

  一是培养(yǎng)了上千万(wàn)的(de)工程科技人(rén)才,有(yǒu)力(lì)地(dì)支撑了我国工业体(tǐ)系的形成与发(fā)展,支撑了我国改革开(kāi)放以来30多年的经济高速(sù)增长,为我(wǒ)国的社会(huì)主义现代化建(jiàn)设作出(chū)了重要贡(gòng)献。

  二是(shì)高等工程教育规模位居(jū)世界(jiè)第拿(ná)局灶一。

  三是(shì)形成了比(bǐ)较合理的高等工程教育结消扮(bàn)构(gòu)和体系。

  工(gōng)程教育(yù)经过多年发展已经(jīng)具备(bèi)良好基础,基本满足了社(shè)会(huì)对(duì)多种层次、多种类型工程(chéng)技术(shù)人才(cái)的大量需(xū)求。

  我(wǒ)国工(gōng)程教育改革(gé)发展的战(zhàn)略重点(diǎn):

  一是要更(gèng)加(jiā)重视(shì)工程教育服务国家发展战略。

  二是(shì)要更加重视与工业界的密切(qiè)合(hé)作。

  三是(shì)要更加重(zhòng)视学生综合(hé)素质和社会责任感的(de)培(péi)养。

  四是要更加重视工程人腊察才培(péi)养国际化。

  卓越计划实施的目(mù)标和领(lǐng)域(yù)

  面(miàn)向行业(yè)、面向世界、面向(xiàng)未来(lái),培养大批创(chuàng)新能(néng)力、适应经济社会发展需要的各类高素质工程(chéng)技(jì)术人才,建设创新(xīn)型国(guó)家、实现工业化和现代化(huà),夯实人力资源优势,增(zēng)强我国(guó)核心竞争力和综合国力。

  以(yǐ)实施卓越计划为(wèi)突(tū)破口,推进工程(chéng)教育(yù)改革与创新(xīn),提高我国工程教育人才培养质量(liàng),努力建设世(shì)界先进水平、中国特色(sè)社(shè)会(huì)主义(yì)现代高等工程教育体(tǐ)系,推动我国从工(gōng)程教育大(dà)国向工程教(jiào)育(yù)强国迈进。

  实(shí)施卓越计(jì)划的特殊性包括传统产业和战略性新(xīn)兴产(chǎn)业。

  要特别关注国家(jiā)产业结构调(diào)整和发展(zhǎn)战(zhàn)略性新兴产业的人才需(xū)求(qiú),适度提前培养人(rén)才。

   卓越计(jì)划的实施(shī)水平包(bāo)括工科本科生、研究生、三级博士生,培训现场工程师、设(shè)计(jì)开发工(gōng)程师、研究工(gōng)程(chéng)师等各类(lèi)后(hòu)备工程师。

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卓越计划是什么意思,卓越计(jì)划是什么意思 报名条件有哪些

  卓越工程师教(jiào)育培养计(jì)划”(简称(chēng)“卓越计划(huà)”)是国家(jiā)教育部(bù)贯彻落(luò)实《国家中长期(qī)教(jiào)育改革和(hé)发展(zhǎn)规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期(qī)人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目(mù),一(yī)起来看看详细内容吧!卓越计划简(jiǎn)介

  卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)是促进(jìn)我国由工程教育(yù)大国迈向工程教育(yù)强国(guó)的(de)重大举措(cuò)旨在(zài)培(péi)养造(zào)就一大批创新能力强(qiáng)、适应(yīng)经济社(shè)会发(fā)展需(xū)要的高质量(liàng)各类(lèi)型(xíng)工(gōng)程技术(shù)人才,为国家走(zǒu)新(xīn)型工(gōng)业化发展道路(lù)、建设创新(xīn)型国家(jiā)和人才强(qiáng)国战略(lüè)服务,对(duì)促进高等(děng)教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教(jiào)育人(rén)才培养(yǎng)质量具有十(shí)分重(zhòng)要的示范和引(yǐn)导。

卓越(yuè)计划高校名单(dān)清华大(dà)学北京交通(tōng)大学北京(jīng)科技大学北京邮电大学华北电(diàn)力大学北京化(huà)工(gōng)大学北京理(lǐ)工大学北京航空航天大学北(běi)京工业大学哈尔滨工程大学(xué)哈尔滨工业大(dà)学(xué)黑龙江(jiāng)工程学(xué)院天津(jīn)大学(xué)燕山大学北京石油(yóu)化(huà)工(gōng)学(xué)院太原(yuán)理工大学大(dà)连(lián)理工大学吉林大学同济(jì)大学上海交通(tōng)大(dà)学华东理工大学(xué)东华大学上海大学上海工程技(jì)术(shù)大学(xué)上海电力大学东(dōng)南大(dà)学河海大学江南大学江苏大(dà)学(xué)南京工业大(dà)学南(nán)京(jīng)工(gōng)程学院浙江(jiāng)大学浙江工业(yè)大学浙(zhè)江科技学院宁波工程学(xué)院合肥工业大学(xué)合肥学院福州大学福(fú)建工程学院南(nán)昌大学山东大学中国(guó)石(shí)油大学(华东)山东理工大学郑州大学华中科技大学武汉理工大学(xué)中南大学湖南大学湖南工程(chéng)学院华南理工大(dà)学汕头大学(xué)东莞(guǎn)理工学(xué)院(yuàn)四川大学西南交通大(dà)学(xué)成都信息工(gōng)程大学西安交通大学长(zhǎng)安大学西安电子科技大学西北工业大学(xué)西安(ān)理工大学西安建筑科(kē)技大学--

卓越计(jì)划是什么意思?

  卓(zhuó)越计(jì)划是“优秀工程(chéng)师教育培训计划”的缩写。

  由教育(yù)部(bù)实施《国家中长期教育(yù)改革和发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以(yǐ)培(péi)养大批(pī)创(chuàng)新能力(lì)为(wèi)目(mù)标,也(yě)是推(tuī)动我国从工程教(jiào)育大国向(xiàng)工程教(jiào)育强(qiáng)国迈进的重要举措、适应经济社会发展需要(yào)的各类高素质工程技(jì)术人才。

  为国(guó)家走新型工(gōng)业化道路(lù)、建设创(chuàng)新型国家和人才强(qiáng)国的战略服务,促进高等(děng)教育适(shì)应社(shè)会需求,培(péi)养人(rén)才,是全面提高(gāo)工程(chéng)教育人(rén)才培养(yǎng)质量的重要示(shì)范和指导(dǎo)。

  卓越(yuè)计(jì)划形成(chéng)的背景:

  新中国成立(lì)以来,特(tè)别是改(gǎi)革开放以来(lái),我国的高等工程教育取(qǔ)得了巨大成就(jiù):

  一(yī)是培养了(le)上(shàng)千万的(de)工程科技人才,有力地支撑(chēng)了(le)我国工业(yè)体系的一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不形成与发展,支撑(chēng)了我国改革开放以来30多年的(de)经济(jì)高速增长,为我国的(de)社会(huì)主义现代化建设作出了(le)重要(yào)贡献。

  二是高(gāo)等工程教育(yù)规模(mó)位居(jū)世界第拿局灶一(yī)。

  三是(sh一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不ì)形(xíng)成了比较合(hé)理的高等工程教育(yù)结消扮构和体系。

  工程教育经过(guò)多年发(fā)展已经具备良好基(jī)础,基本满足了社会(huì)对多种层次、多(duō)种类型工程(chéng)技术(shù)人才(cái)的大量需(xū)求(qiú)。

  我国工(gōng)程教育改(gǎi)革(gé)发展的战略重点:

  一(yī)是要更加重视工程(chéng)教育服务国家发(fā)展战略。

  二是要更加重视与工业界的密切合作。

  三是要更加重视学生综合素质和(hé)社会责任感(gǎn)的培养(yǎng)。

  四(sì)是要(yào)更加(jiā)重视(shì)工程人腊察才培(péi)养国际(jì)化。

  卓越计划实(shí)施(shī)的目标和领(lǐng)域

  面向(xiàng)行(xíng)业(yè)、面向世界、面向(xiàng)未来(lái),培养大(dà)批创新能力、适应经济社会发展需要的各类高素质(zhì)工(gōng)程技术人才,建设创新型国家、实现(xiàn)工业化和现代化,夯实人力资源优势,增强我国核心竞争力(lì)和综合国力。

  以实施卓越计划为突破口,推进工(gōng)程教育改革与(yǔ)创新,提(tí)高我国工程教育人才(cái)培(péi)养质量,努力建设(shè)世(shì)界先进水平、中国特(tè)色社会主义现代高等工程教育体系(xì),推动我国从工(gōng)程教育(yù)大国向工程教育强国迈进。

  实施卓越(yuè)计(jì)划(huà)的特殊性包括传统产业和战略性新兴(xīng)产业。

  要特(tè)别关注国(guó)家(jiā)产(chǎn)业结构调整(zhěng)和发展战略(lüè)性(xìng)新兴产业的人才需求,适度(dù)提前培养人(rén)才。

   卓越(yuè)计划(huà)的实施水平包括工科本科生、研究(jiū)生、三级博士生,培训现场工程师、设计开发工程师(shī)、研究工程师等各(gè)类后备(bèi)工程(chéng)师。

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