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苏州区号是多少

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  陈述句是什(shén)么意(yì)思举个例子说明,陈述句(jù)是什(shén)么意思?语文(wén)是陈述句:述说一件事情的句子(区(qū)别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一(yī)部词典的。

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  陈述(shù)句:述说一(yī)件事情(qíng)的句子(区别于“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面(miàn)上(shàng),陈述句后面用句号。

陈述句(jù)的意思

  陈述句(jù)是用来描述(shù)一(yī)个事实,日(rì)常生活中使用的(de)大(dà)部分句子都是陈(chén)述句。

  在陈述(shù)句中动词在(zài)第二位。

  第(dì)一位可以是主语(yǔ),也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语(yǔ)。

  而不(bù)管句子怎(zěn)么(me)变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主(zhǔ)语的位(wèi)置则(zé)总是在动(dòng)词的两(liǎng)边,要么在(zài)第一位,要么在第三(sān)位。

  当出现助动(dòng)词或(huò)情态动(dòng)词时,助动(dòng)词或情态(tài)动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的分(fēn)类(lèi)

  陈述句分为肯(kěn)定句和(hé)否(fǒu)定句(全否定和半否定(dìng))

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例句:儿子(zi)是我(wǒ)一(yī)生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否(fǒu)定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完(wán)全(quán)不”等否定(dìng)意思的词的句子(zi)。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每(měi)天下午,我非做(zuò)作业不(bù)可。

  双重否定句(jù)表(biǎo)示肯定(dìng)。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述(shù)一个事实或(huò)者说(shuō)话人的(de)看法(fǎ)的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又分为肯(kěn)定的陈述(shù)句和否定的(de)陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和(hé)否定(dìng)句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画(huà)是(shì)我们(men)班蔡颖画的(de)。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自(zì)然不能(néng)取得好成(chéng)绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律苏州区号是多少的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列(liè)车(chē)正(zhèng)是我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯苏州区号是多少了错误(wù)但不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是(shì)一个(gè)少先队员应(yīng)有(yǒu)的态(tài)度(dù)。

  7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因为学习任务重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈的(de)流血(xuè)牺牲,就没有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的(de)优(yōu)异成绩正是(shì)她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们不(bù)能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这(zhè)样做(zuò)真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开(kāi)了(le),小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问(wèn)句(jù)、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上(shàng),陈(chén)述句后面用句号。

陈述句的(de)意(yì)思

  陈(chén)述句(jù)是用(yòng)来描述(shù)一个事(shì)实,日(rì)常生(shēng)活中(zhōng)使用的大部分句子都是(shì)陈(chén)述句。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词(cí)在第二位。

  第一位可(kě)以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或(huò)者助(zhù)动词(cí))总(zǒng)是(shì)在第二位。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么在第(dì)一位,要(yào)么在第三位。

  当出现助动词或情态动词(cí)时(shí),助动词或情态动词(cí)在第二位,行为动词在(zài)最后一位。

陈述(shù)句(jù)的分(fēn)类

  陈述句(jù)分为肯定(dìng)句(jù)和(hé)否定句(jù)(全否定(dìng)和半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿子是我(wǒ)一生(shēng)的(de)牵挂(guà)。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完全不”等(děng)否定意思(sī)的词的(de)句子。

  2、双重否定(dìng)句(jù)

  含有两个否定词(cí)的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

  如(rú):每天下午,我非做作业不可。

  双(shuāng)重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指陈述(shù)一个事实(shí)或者说(shuō)话人的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈(chén)述(shù)句和否定(dìng)的陈(chén)述(shù)句,简称为肯(kěn)定(dìng)句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖(yǐng)画(huà)的。

  2、不好好学习,自(zì)然不能(néng)取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象(xiàng),我们不能不(bù)闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车(chē)正是我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功课没做完,不(bù)能(néng)去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同(tóng)学承认,这(zhè)不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学(xué)习任(rèn)务(wù)重(zhòng)而不(bù)参加体育(yù)活(huó)动。

  8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习(x苏州区号是多少í)的结果。

  10、我(wǒ)们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这(zhè)就是(shì)伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不应该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们(men)养大,我们不应该让他们(men)失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着。

  15、这(zhè)比(bǐ)山高比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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