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工(gōng)科与理科是什么意思,工(gōng)科、理科

  理(lǐ)科和(hé)工科(kē)的区别

  总的(de)来说,理学研究的是科学,工学(xué)研究的(de)是(shì)技(jì)术;

  理学注重(zhòng)理论研究,工学注重实际应(yīng)用;

  理学(xué)培(péi)养的目标(biāo)是科学家,工学的(de)培(péi)养目标是工程师。

  典型的理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化(huà)学等;

  典型的工科专(zhuān)业如环境科学(xué)与工程、电(diàn)子(zi)信息工程、化学工(gōng)程、土木(mù)工程、轻(qīng)化工(gōng)程等(děng)。

扩展(zhǎn)资料(liào):

  工科(kē)(工(gōng)程学)是指如材料科(kē)学(xué)、计算机(jī)、信息(xī)、电子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术(shù)和(hé)工艺(yì)的学问。

  工程(chéng)学或工学即(jí)“应用(yòng)科学和技(jì200克等于多少毫升水,200克是多少ml水)术的原理,来解决问题(tí)”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技(jì)术、数(shù)学和实践(jiàn)经验应用(yòng)到设计、制造(z200克等于多少毫升水,200克是多少ml水ào)、对象或(huò)程(chéng)序(xù)的操作(zuò)中。

  在学校中,将自然科(kē)学原理应用至工业、农业各(gè)个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多工程学科也称为工(gōng)科或工(gōng)学。

  工科是(shì)应用数学、物理学(xué)、化学等基础科学的原理,结(jié)合(hé)生产(chǎn)实践所(suǒ)积累(lèi)的技术经(jīng)验而发(fā)展起来的学科。

  代(dài)表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类(lèi)、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电工类、电子(zi)信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化(huà)工(gōng)制(zhì)药类等等(děng)。

  工科的培养目标是在(zài)相应的(de)工(gōng)程领域(yù)从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施(shī)工、原材料的选(xuǎn)择研究和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才。

  主要是要培养(yǎng)实际应用能力(lì)的工作人员。

  以上(shàng)所述主(zhǔ)要指传统工科,此(cǐ)外还有新型(xíng)工科。

  新型工科(kē)是指为适应高(gāo)技术(shù)发展的(de)需要而在有(yǒu)关理科基础(chǔ)上发展起来(lái)的学(xué)科。

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