古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的(de)上一句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这句诗出(chū)自宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故shàng)波纹(wén)。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘(táng)，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家(jiā)还(hái)；

　　拿(ná)着一支短笛(dí)，随口吹(chuī)着，也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集(jí)中在一、二两句，写(xiě)的是(shì)山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的(de)图画(huà),为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特点(diǎn)，写(xiě)出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落(luò)西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山(shān)和落日(rì)倒映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规矩地(dì)骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱(ài)，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩(cǎi)和(hé)谐，基调(diào)清新，有了这样的(de)环境，那牧童自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重(zhòng)要的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回(huí)去(qù)。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游览农家之时(shí)（很可能(néng)为宋(sòng)度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一(yī)下(xià)这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不(bù)少写景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作(zuò)家(jiā)常以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

　　这是(shì)一(yī)首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里(lǐ)，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火球(qiú)好像被山(shān)吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随(suí)意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令(lìng)已在春末(mò)，池塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字，显(xiǎn)出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水涨得(dé)很高。

　　次(cì)句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地(dì)现出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与(yǔ)王(wáng)安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做(zuò)亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与(yǔ)澄(chéng)净的池(chí)水(shuǐ)，带出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现(xiàn)了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自(zì)由自在的环境，故(gù)写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘(chén)世的(de)喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的(de)确实是(shì)一幅悠然(rán)超(chāo)凡、世(shì)外桃源(yuán)般(bān)的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非(fēi)常(cháng)协调，而(ér)画中(zhōng)之景、画(huà)外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人(rén)引入(rù)了(le)江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛(niú)背无人(rén)卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛(niú)背的乌鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村景色(sè)，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相信(xìn)大(dà)家都(dōu)很(hěn)不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影子(zi)倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的上(shàng)一句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

古诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘(táng)，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎(hū)溢出了(le)塘岸(àn)。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支(zhī)短笛(dí)，随口吹(chuī)着，也没有固定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来，描绘了(le)一(yī)幅(fú)非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两句写牧童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特(tè)点(diǎn)，写出了景色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中(zhōng)的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是随意横(héng)坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和谐(xié)，基(jī)调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故、其乐融融(róng)的(de)了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么(me)意(yì)思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗(shī)的意思(sī)是(shì)：山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一句(jù)诗(shī)出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的(de)原(yuán)文是这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也(yě)放(fàng)出来了，便于大(dà)家理解这首诗(shī)：

　　在一个(gè)长满水草的池(chí)塘(táng)里(lǐ)，池(chí)水(shuǐ)灌得(dé)满(mǎn)满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩(hái)子横坐在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些(xiē)我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横牛背：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗(shī)应(yīng)当是作于(yú)作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我们(men)就(jiù)一(yī)起(qǐ)来欣赏评(píng)析(xī)一(yī)下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的(de)不(bù)少写景之作(zuò)，都是诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多(duō)是有意为之(zhī)。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家(jiā)常以七绝(jué)的形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题在(zài)画上的。

　　此诗是(shì)其(qí)中的较(jiào)有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘(táng)里，池中的(de)水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红(hóng)红(hóng)的火球好像被(bèi)山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登(dēng)池上(shàng)楼》名(míng)句(jù)“池塘生春草”，但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字，显出(chū)节(jié)令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次(cì)句(jù)写远山落日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安(ān)石(shí)“北(běi)山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中(zhōng)心，以(yǐ)池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山(shān)与落(luò)日，中间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也(yě)十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自(zì)得，纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村(cūn)晚，他(tā)十分满足于这(zhè)样(yàng)一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境(jìng)，故写牧童，让(ràng)其"横(héng)牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗描绘的确(què)实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色(sè)彩的搭(dā)配，还是背(bèi)景与主角的布局(jú)，都非常协(xié)调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉(jué)。

　　诗摄取的(de)画(huà)面不(bù)大，写景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童(tóng)上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了(le)江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜民(mín)《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的(de)画面(miàn)便(biàn)不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落(luò)寞，因(yīn)此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语(yǔ)皆情(qíng)语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西(xī))人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十(shí)四。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故