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高考小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的答(dá)题模式，小说标题的作用的(de)答题模式和例题(tí)

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明(míng)中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文的线索(suǒ)；

　　人(rén)物(wù)上，突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻(yù)象征的运用(yòng)，形象而又有生(shēng)动(dòng)，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情(qíng)节即(jí)围绕这(zhè)一线索(suǒ)展开，使文(wén)章结构(gòu)完整严谨。

　　文章的(de)写作线索大致可(kě)分为六大类：人(rén)、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和(hé)题(tí)目(mù)相关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感情基(jī)调、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以(yǐ)某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中(zhōng)出现具体事物、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出(chū)线索是什么(me)：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线(xiàn)索带来的(de)结(jié)构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什么?

　　小说(shuō)标题作用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题(tí)的表(biǎo)层(céng学生党如何自W，如何自我安抚)义：（词(cí)语的含(hán)义(yì)，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象(xiàng)征义）；人物与人物的关(guān)系(xì)（表明人(rén)物性格(gé)、表明作者的情感与态度(dù)）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的(de)关系（点明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标题的作用(yòng)的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文章(zhāng)标题关键词的本(běn)义(yì)，字面义(yì)入(rù)手(shǒu)，联系文章内(nèi)容，得出(chū)标(biāo)题(tí)的深(shēn)层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题的修(xiū)辞手法入(rù)手(shǒu)，联系文章的人物形象及隐(yǐn)含的情(qíng)感来(lái)理解标题(tí)的含义或作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作(zuò)内容，作者感(gǎn)情，主题思(sī)想入手，分析标(biāo)题揭示的思想内容(róng)。

　　标题的常见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文(wén)章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的(de)“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主(zhǔ)要(yào)情节(jié)；贯穿全文线索；透(tòu)露情感主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外还有(yǒu)作用：寓意含蓄，引(yǐn)人(rén)深思；制贺橡造悬念(niàn)，激发读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

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