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  小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

  小学(xué)生HB的(de)铅笔好(hǎo)。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo),适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物(wù)体,比如木工划线,机(jī)械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩写,意思(sī)是"硬(yìng)",B是(shì)Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越(yuè)大,说(shuō)明写出的字(zì)越黑(hēi)越软,HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形体之一(yī)石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

  铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高(gāo),适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度(dù)适(shì)中,适合(hé)一般情况(kuàng)下(xià)的书写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯相对较软,适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描),其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别的卡片,如(rú)答题卡。

小(xiǎo)学生写字的(de)重要性(xìng)

  写(xiě)字与其他(tā)作(zuò)业联系紧密(mì)

  写(xiě)一手好(hǎo)字,可让(ràng)人受益终生。

  尤其(qí)对学(xué)生来(lái)说,学习(xí)写字实际也是(shì)一种行为(wèi)规范的养(yǎng)成过(guò)程。

  俗话说,好记(jì)性,不如烂(làn)笔头,在(zài)学习(xí)中,如果让孩子(zi)一边学(xué)习好功课(kè),一(yī)边(biān)进行抄写练习,可以互补互益(yì)。

  久而久之,自然形成了(le)行为规范的养(yǎng)成(chéng)过(guò)程(chéng)。

  比如,一边学习(xí)课(kè)文,一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习,既(jì)可(kě)以(yǐ)巩固知识,又提(tí)高了写字水平(píng)。

  特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时,还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

  确实是一举多得。

  写字与个人的关(guān)系不可忽视

  写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能,当(dāng)然有很多(duō)人认为(wèi)现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字(zì),写(xiě)字教(jiào)学不必再强调了,但(dàn)日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

  人与(yǔ)人(rén)的交(jiāo)流,缺少不了写字,而写(xiě)字(zì)对于培养一个人的(de)耐(nài)心(xīn)、恒心有着很大的助益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字(zì)写字是阅读和写作的基础(chǔ),是1—2年级的教学重点。

  ”笔者(zhě)在从教过程中(zhōng),也发现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏,与(yǔ)他的学习有(yǒu)很(hěn)大(dà)的(de)关联。

  基本上来说(shuō),字写得(dé)工整、美观的学生,他在学习时也比较细心、认(rèn)真,而pupil是什么意思 pupil是可数名词吗字写得潦(lǎo)草的学生,其学习也比较粗心、懒散,可谓“字如(rú)其(qí)人”。

  所以(yǐ),清代曾(céng)国藩先(xiān)生认(rèn)为“唯读书与写字可(kě)以变(biàn)化气质”,他(tā)对儿子的(de)习字非常重(zhòng)视,在家书中对于习字方面(miàn)有很多的论(lùn)述。

  曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致力抓好两件事,一件是扫地(dì),一件(jiàn)就是写字(zì)。

  确实,这两件事都不算大事(shì),但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关(guān)系(xì)甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的(de)好?

  开学后,我家最小的一个侄子就要上小学(xué)了。

  而(ér)用什么样(yàng)的铅笔,则是(shì)首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

  今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

  我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔,都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的(de),HB不仅写(xiě)字淡(dàn),而且摔了好几次,还不(bù)断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

  直到长大后,我才明白真理。

  大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义,虽(suī)然大部分人都(dōu)知道。

  铅笔(bǐ)的(de)铅芯pupil是什么意思 pupil是可数名词吗,标注为"H"(HARD的首字母)的(de)表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字(zì)母)表示软质铅(qiān)笔(bǐ),而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

  另(lìng)外要(yào)说的是,B数越大(dà)铅笔就越黑越软,比如4B比2B要(yào)黑要(yàpupil是什么意思 pupil是可数名词吗o)软;H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn),4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果你问(wèn)有经(jīng)验的(de)老司机,初学写(xiě)字的(de)小朋(péng)友用(yòng)什么(me)铅笔,大都会推荐HB,理由是硬度(dù)适(shì)中;加(jiā)之小孩子写字比较(jiào)用力,用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折(zhé)断(duàn)。

  听起来是(shì)很有道理的。

  下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

  我建议(yì),第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔(bǐ),而不(bù)是(shì)HB!

  我(wǒ)之前也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样,用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

  但是,经过长(zhǎng)时间的教学,才发现HB并不是最(zuì)好。

  如(rú)果一个小(xiǎo)朋友从来没有写(xiě)过字,强烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔(bǐ),而是(shì)用(yòng)稍微(wēi)软一点,黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

  我(wǒ)先问大家一个(gè)问题(tí),为啥小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字普遍比较用力?

  我的(de)解释(shì)是,因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅,而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是太白,为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清,小朋友会不自(zì)觉加大力量,力量大到第二页(yè),甚至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深(shēn)的印(yìn)记(jì),导致下(xià)一页不光滑(huá),影响写字效果(guǒ)。

  同时,用力写字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲(pí)劳。

  并且(qiě),还有个(gè)更严(yán)重的问题,因为孩子的骨骼发育(yù)不全,为了加大力量,只能用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

  下面(miàn)图(tú)片上这种姿(zī)势非常(cháng)典型的。

  这就是为什么一(yī)二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因(在我(wǒ)看来冲银,铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个(gè)很重要(yào)的原因(yīn))。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

  理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单,因为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅,要想写(xiě)出来的(de)字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题,其(qí)实答案已经一目了然。

  在我看(kàn)来,没有拿(ná)过(guò)笔(bǐ)的小朋友,如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ),写字(zì)绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用(yòng)力,而写出来却更加黑白分明。

  因(yīn)为不需要特别用(yòng)力(lì)写字,执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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