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垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别(bié)是什么意思，垂(chuí)听与聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量）细心(xīn)地听取”，含有尊重的(de)意思，如倾听民意。

　　二(èr)、使用(yòng)对象不同：1、“聆听(tīng)”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故(gù)事等有(yǒu)关人的活(huó)动，也(yě)可(kě)用于具体的(de)事物，如(rú)风声、雨声、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听(tīng)”表示中(zhōng)性的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器官接(jiē)受言语信息，进而通过思维(wéi)活动达到认知、理(lǐ)解的(de)全过程。

　　一(yī)般(bān)指(zhǐ)上级对(duì)下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上(shàng)级(jí)听取下级的意(yì)见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的(de)色彩(cǎi)，一(yī)般(bān)多(duō)用(yòng)于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等(děng)。

聆听和(hé)倾听(tīng)有什么区别(bié)？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清(qīng)视(shì)在(zài)下(xià)，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是(shì)认真(zhēn)听猛渗(shèn)别(bié)人的(de)话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下级的训话，而倾(qīng)听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资料

　　一(yī)，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不要(yào)总是谈(tán)论自己

　　克(kè)服自以为是：不(bù)要总想占(zhàn)主导地位

　　尊重对方：不要打断对话，要让(ràng)对方(fāng)把话说(shuō)完(wán)。

　　不能(néng)去(qù)深究那(nà)些不重东周和西周的区别是什么意思，东周和西周的区别在哪儿要或不相关的细节(jié)而打断话。

　　不要激动：不要匆忙下(xià)结论，不要急于评价对(duì)方的(de)观(guān)点，不要急切地(dì)表达建议，不要(yào)因为与(yǔ)对方不同的东周和西周的区别是什么意思，东周和西周的区别在哪儿(de)见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么，不要(yào)把精力放在思考怎(zěn)样反驳对方？

参(cān)考资料百度百(bǎi)科-倾听(tīng)

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