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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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先公四(sì)岁(suì)而孤(gū)全文翻译及注释,先公(gōng)四岁而孤全文翻译答(dá)案

  《先公(gōng)四岁而孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家(jiā)境贫寒,没(méi)有钱供(gōng)他读(dú)书。

  太夫(fū)人用芦苇(wěi)秆在沙地(dì)上写画(huà),教给他写字。

  还教(jiào)给他诵(sòng)读许多(duō)古人的篇(piān)章(zhāng)。

  到他(tā)年龄大些了,家里没有书可(kě)读,便(biàn)就(jiù)近到读书(shū)人家去借书来读,有时接(jiē)着进行(xíng)抄写。

  就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝忘食(shí),只(zhǐ)是致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字(zì),下笔就有成人的(de)水(shuǐ)平,那(nà)样(yàng)高了。

  原文(wén):先(xiān)公四岁而孤(gū),家(jiā)贫(pín)无资。

  太夫人以荻画(huà)地,交易(yì)书字(zì)。

  多诵(sòng)古人篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及(jí)其稍(shāo)长,而家无书读(dú),就闾里(lǐ)士(shì)人家借而读之,或因(yīn)而抄录(lù)。

  抄(chāo)录未(wèi)毕,已能诵其书(shū),以(yǐ)至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读书是(shì)务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔以(yǐ)如成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王安石和苏轼所写的(de)两篇祭文, 总结、评(píng)论、赞美欧阳修(xiū)一生人品(pǐn)功业。

  文章立意超卓, 笔力雄(xióng)健(jiàn),为唐宋(sòng)八大家(jiā)古(gǔ)文中的名(míng)篇。

先公四岁而(ér)孤的(de)全文(wén)翻译是什么(me)?

  【先(xiān)公四岁(suì)而孤】翻译

  欧阳修(xiū)先生四岁(suì)时父亲(qīn)就(jiù)去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供(gōng)他读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章,并开(kāi)始学写诗。

  到他年龄大些(xiē)了,家里(lǐ)没有书可读,便就近到读书人家去(qù)借书来(lái)读,有时进行(xíng)抄(chāo)写。

  抄写还没完成(chéng),就可以背诵这本书了。

  就这样(yàng)夜以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食(shí),只是(shì)致力读书(shū)。

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地  从(cóng)小写的诗、赋(fù)文字,下笔就(jiù)有成人的(de)水平,那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及(jí)稍长,而家贫无书读,就闾里士人家(jiā)借(jiè)而读之,或(huò)因(yīn)而抄录。

  抄录未必,而(ér)已(yǐ)能诵其书。

  以至昼夜忘寝食(shí),惟(wéi)读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已(yǐ)如(rú)成人。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指(zhǐ)欧(ōu)阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一(yī)类的(de)植物(wù)

  以:为了(le),来

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及(jí):等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  士人:读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者(zhě)简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号醉翁,晚年号六一居士(shì),谥(shì)号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江(jiāng)西)人(rén)[自(zì)称庐陵(líng)人],汉族,因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵郡(jùn),出生于绵州(今(jīn)四(sì)川绵(mián)阳)北宋(sòng)时期(qī)政治(zhì)家、文学家(jiā)、史学(xué)家和诗人(rén)。

  与(yǔ)唐韩(hán)愈(yù),柳(liǔ)宗(zōng)元,宋王(wáng)安石(shí),苏洵,苏(sū)轼,苏(sū)辙(zhé),曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

  他(tā)领导(dǎo)了北宋(sòng)诗文革新运动,继(jì)承并(bìng)发(fā)展了韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作的(de)高(gāo)度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅相成,从而开创了一代文(wén)风。

  欧阳修在变革文风的(de)同时(shí),也对(duì)诗风、词风(fēng)进行了革新(xīn)。

  在(zài)史学方面,也有较高成(chéng)就(jiù),他(tā)曾主(zhǔ)修《新唐书(shū)》,并独(dú)撰(zhuàn)《新(xīn)五代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他(tā)克服此升弯重重困(kùn)难,勤(qín)学苦读,终(zhōng)有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历告诉(sù)我们,只要有着远大志向和吃苦精神(shén),就一定会成功。

  欧(ōu)阳修刻苦学(xué)习的精神(shén)值得我们赞赏和学(xué)习。

  欧(ōu)阳(yáng)修的成(chéng)功(gōng),除了他自身的努(nǔ)力之外,还有一个促进他成长的原因是(shì):家(jiā)长的(de)善于教(jiào)育,严格要(yào)求。

  欧阳修四岁丧父,家贫(pín),其祖(zǔ)母以荻画(huà)地,教他(tā)写字。

  他四岁而(ér)孤,随叔父在现湖北随州长大(dà),幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱(ài)读书,常(cháng)从(cóng)城南李(lǐ)家借书(shū)抄读(dú),他天(tiān)资聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能成诵(sòng)。

  少(shǎo)年习作诗赋(fù)文(wén)章,文笔老练,有(yǒu)如成人,其叔(shū)由此看(kàn)到了(le)家族(zú)振兴的希望,曾(céng)对欧阳修的母(mǔ)亲说:“嫂(sǎo)无以家贫(pín)子幼为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不唯起(qǐ)家(jiā)以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐(táng)《昌黎先生文集(jí)》六卷,甚爱其文,手不释卷(juǎn),这为日后北宋诗文革(gé)新运动(dòng)播下了种子。

  仁(rén)宗天圣八(bā)年(nián)(1030)中进士。

  次年任(rèn)西京(jīng)(今洛阳)留守推官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交,互(hù)相切磋诗(shī)文。

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