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　　带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括(kuò)号时，我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两(liǎng)两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的(de)特点，使贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵活的(de)计算(suàn)方(fāng)法(fǎ)，化(huà)繁为简，化(huà)难为易，就能(néng)算得又(yòu)快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加减(jiǎn)运(yùn)算）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是加号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是加号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括号(hào)前(qián)是减号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来是减(jiǎn)，现(xiàn)在就要变为加(jiā)）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时(shí)，括号前是乘(chéng)号(hào)，去掉括号不变号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号(hào)（原来括号(hào)里的乘，现在(zài)就要变为除(chú)；原来是(shì)除(chú)，现在就(jiù)要(yào)变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号(hào)里是加或减运算(suàn)，与另一个(gè)数相乘，注意(yì)分配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注(zhù)意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有(yǒu)还(hái)，再借(jiè)不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为了方(fāng)便计算，把一(yī)个数拆成几(jǐ)个(gè)数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩(hái)子(zi)熟练(liàn)运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通(tōng)过持之以恒的练(liàn)习(xí)，提(tí)升计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平(píng)时(shí)做作(zuò)业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每(měi)天抽(chōu)出5分(fēn)钟时间，帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正>

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后(hòu)马上核对正误，并(bìng)分析(xī)做错的(de)原因。

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