音读训读的(de)解释是什么，音读训(xùn)读的解释是问(wèn)什(shén)么是(shì)音读？什么是训读(dú)？答(dá)简(jiǎn)单来说，每个汉字一(yī)般都会(huì)有两种读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解释(shì)是什么，音读(dú)训(xùn)读的解释(shì)

　　（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉(hàn)字的读音，按(àn)照(zhào)这个汉字从中国(guó)传(chuán)入日本的时候的(de)读音

　　来发(fā)音。

　　根据汉字传入的时代和(hé)来源地的不同，大致可以(yǐ)分为(wèi)“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是，这(zhè)些汉(hàn)字的(de)发音和现代汉语中同一汉字

　　的发音已(yǐ)经有所不同了。

　　“音读(dú)”的词(cí)汇(huì)多是汉语的固有词汇。

　　“训读(dú)”是按照(zhào)日(rì)本(běn)固有的(de)语言

　　来读这(zhè)个(gè)汉(hàn)字时(shí)的读法。

　　“训读”的词(cí)汇多是表达日本固有事物的固有(yǒu)词汇等。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音(yīn)。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素>

训读和音读是什么意(yì)思(sī)？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日文(wén)所(suǒ)用(yòng)汉字的一(yī)种(zhǒng)发(fā)音方式(shì)，是使用该等汉字之日本固有(yǒu)同义语汇的读音(yīn)。

　　所(suǒ)以(yǐ)训读只借用汉字的形和义，不采用汉语的音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉(hàn)字在(zài)日语(yǔ)中按照日语对(duì)汉语的(de)译音读(dú)出来，叫音读同一个汉字在日语(yǔ)中(zhōng)可能有不止一种读法，是由于其在不同时期（南北(běi)朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的发音。

　　每个汉字一般都会有两(liǎng)种读法，一种叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字具(jù)有两种以上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和(hé)韩(hán)语(yǔ)中的训(xùn)读(dú)

　　1、日语

　　在日语里(lǐ)，训读（训润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素読(dú)）是以日语固有的(de)发音来读出(chū)汉(hàn)字，与该汉字本(běn)身的好耐字音(yīn)（吴音、汉音、唐(táng)音等）有(yǒu)很(hěn)大的不同。

　　例:“金”训读(dú)为(wèi)“かね”（kane），是和语固有之(zhī)说法，与字音“きん”（kin）并无关(guān)联。

　　2、韩(hán)语(yǔ)

　　一般认为现代“韩语不存(cún)在训读”。

　　但近代(dài)以前曾有乡札、吏读、口诀(jué)等(děng)类似日(rì)本万(wàn)叶假名的标记法存在，充分利用这些汉字的训读。

　　使(shǐ)用(yòng)类似于和训（日本的训(xùn)读）的韩训。

　　对(duì)某些的汉(hàn)字，这意味着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训(xùn)。

　　现如今除了在(zài)语言学与语源论等进行讨论以外(wài)，日(rì)常言语已经(jīng)不再(zài)使用。

　　但是“串”“钊”等为例外存在的(de)训读。

　　“串”读作“”的情况下意(yì)思为“海角”，“钊”读作“”的情(qíng)况下意思为“生铁”，“串”“钊”并不使用本来的意思，这类的韩(hán)语类似于日文的“国训”。

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