保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿(è)的意思是“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚(yú)笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收(shōu)；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿(è)之(zhī)色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句(jù)：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配(pèi)后会被饥饿的(de)雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他(tā)已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图>

　　4、现在，世界上还(hái)有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感(gǎn)到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知(zhī)道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚(yú)。

　　英语(yǔ)学习(xí)的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯(wéi)销(xiāo)理念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言，很多语汇和(hé)句型的用法没有道理可讲，没有“为什么(me)”可言，人们就(jiù)是这(zhè)样用的，就是(shì)这样说(shuō)的(de)，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分(fēn)析起(qǐ)来或(huò)许可以(yǐ)找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时(shí)候(hòu)，从来(lái)没有问过“为什么(me)会(huì)这么说(shuō)” 吧，但是为什么(me)后(hòu)来会说(shuō)的这么好?因(yīn)为我们(men)听(tīng)的多，说的多，自然就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我(wǒ)们的(de)后天语(yǔ)言，所以必(bì)须(xū)将人家现成的东西反复(fù)在(zài)脑(nǎo)海(hǎi)里形成神经反射(shè)，不用关心为什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎(hū)没有任何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法(fǎ)是最规范的，结构是最严谨的(de)，流传了(le)好几代人，依然保持最(zuì)为(wèi)持(chí)久的(de)生命力(lì)。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要(yào)多(duō)种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不(bù)经历背诵大量(liàng)文章，写大量(liàng)东西，听大量文(wén)章，是(shì)根本不可能达(dá)到(dào)目的的，比如一个新(xīn)单词，我们在书上看(kàn)到(dào)，默(mò)写，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单词，能(néng)反应(yīng)过来是它吗?在想(xiǎng)表达(dá)这种意思的(de)时(shí)候，能反应过来应该用它(tā)吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话的时候，都是无形中进行了听，说(shuō)，读，写等(děng)不经(jīng)意(yì)的“练习”才全(quán)面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它的(de)横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图特(tè)点在(zài)于“细水常流(liú)”。

　　每(měi)天花上(shàng)十几分钟的零碎时(shí)间听(tīng)，背一(yī)段课(kè)文，记几个单词(cí)，长(zhǎng)期(qī)坚(jiān)持，逐渐会(huì)得(dé)到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词(cí)汇(huì)和用法，应(yīng)该在可能的场合多(duō)多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的(de)话，新学的东(dōng)西(xī)永远得(dé)不(bù)到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人(rén)将会(huì)永远停留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断地将新东西变为旧(jiù)东西，又不断(duàn)接触新东(dōng)西，再(zài)将其变为旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断(duàn)提高。

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