子(zi)不学(xué),非(fēi)所宜什么意(yì)思，子不学(xué),非所宜这句话是什么意思(sī)是小孩(hái)子(zi)不肯好好学习，是很不(bù)应该的。

　　关于子不学,非所宜什(shén)么意思，子不学(xué),非所宜这句话是什么意思以(yǐ)及(jí)子不学,非所(suǒ)宜什么意(yì)思(sī)，子(zi)不(bù)学非所宜(yí)出自哪里，子不学,非(fēi)所宜(yí)这句话是什么意思，子不学,非所宜后面是什么，子(zi)不学非所宜的意(yì)思怎么解释(shì)等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

子不学,非所宜什么意思，子不学(xué),非所宜这句话是什么(me)意(yì)思(sī)

　　出(chū)自《三字(zì)经》，是中国的(de)传统启蒙教材。

　　本文(wén)整(zhěng)理了(le)节选内容及译文，欢迎大家阅读(dú)。

　　【作者】王应麟(lín)

　　人之(zhī)初，性本(běn)善。

　　性相近，习(xí)相远。

　　苟不(bù)教，性乃迁。

　　教之道(dào)，贵以(yǐ)专。

　　昔孟母，择(zé)邻(lín)处。

　　子不(bù)学，断机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子(zi)，名俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教不严(yán)，师(shī)之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学(xué)，老何(hé)为。

　　玉不琢(zuó)，不(bù)成器。

　　人(rén)不学，不知(zhī)义。

　　为人子，方少时。

　　亲师(shī)友，习礼仪(yí)。

　　香九龄(líng)，能温席。

　　孝于亲，所当(dāng)执(zhí)。

　　融四岁，能(néng)让梨。

　　弟于长，宜先知(zhī)。十公分有多长 10厘米就是10公分吗>《三字(zì)经》节选译文(wén)

　　人出(chū)生(shēng)之初，禀性本身(shēn)都(dōu)是善良(liáng)的。

　　天性也都相(xiāng)差(chà)不多，只是(shì)后天所处的环境不(bù)同和所受教育不(bù)同，彼(bǐ)此(cǐ)的习性才(cái)形成(chéng)了巨大的差别。

　　如果从小(xiǎo)不(bù)好好教(jiào)育，善良的本性(xìng)就会变坏。

　　为了使人不变坏，最重要(yào)的方(fāng)法就是(shì)要专心一致地去教育孩子。

　　战国时，孟子的母亲，曾三(sān)次(cì)搬家，是(shì)为了使孟(mèng)子(zi)有(yǒu)个(gè)好的学习环境。

　　小孩(hái)子不肯好(hǎo)好学习，孟母(mǔ)就折断了织布(bù)的机杼来教育孟子(zi)。

　　五代时(shí)，燕山人窦禹钧教(jiào)育儿子很(hěn)有方法，他教育的五个儿子都很有成(chéng)就，同时科举成名。

　　仅(jǐn)仅是(shì)供养儿女吃穿，而不好好教(jiào)育，是父母的过错(cuò)。

　　只是教育(yù)，但不(bù)严格(gé)要求就是(shì)做老师的(de)懒惰了。

　　小孩子不肯好(hǎo)好学习，是很(hěn)不应该的。

　　一个(gè)人倘若小时候不(bù)好(hǎo)好(hǎo)学习，到(dào)老的时候既(jì)不懂做人的道理(lǐ)，又无知(zhī)识(shí)，那么到老的时候都很难有所(suǒ)作为的。

　　玉不打磨雕刻，不(bù)会成为精美的器物；

　　而人要是不懂得学(xué)习(xí)，以自己的知识、技能来实(shí)现自(zì)己的(de)价(jià)值，就不懂(dǒng)得礼仪，不能成才。

　　做儿(ér)女(nǚ)的，从小时候就要(yào)亲近老师(shī)和朋友，以便从(cóng)他(tā)们那里学习(xí)到许多为人处事的礼节和知识。

　　东汉人黄香(xiāng)九岁时就知道(dào)孝敬父亲，替父亲(qīn)暖被窝。

　　每个孝顺父母(mǔ)的人都应该(gāi)实行和效(xiào)仿。

　　汉代人(rén)孔融(róng)四岁时，就知(zhī)道把(bǎ)大的梨(lí)让给(gěi)哥哥吃，这种尊敬和友爱(ài)兄长的道(dào)理，是(shì)每个人(rén)从小就应该知(zhī)道的。

子不学,非所(suǒ)宜是什么(me)意思?

　　1、“子不学(xué),非所(suǒ)宜(yí)。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢,不成器,人不(bù)学(xué)不知义“的意思是：小孩子不肯好(hǎo)好学习，是(shì)很不应该的。

　　一个人倘若(ruò)小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人运耐的道理，又无(wú)知识，能(néng)有(yǒu)什么用呢？玉不打(dǎ)磨雕(diāo)刻，不会成(chéng)为精美的器物；人若是(shì)不(bù)学习，就(jiù)不懂得礼(lǐ)仪(yí)，不能成才。

　　子不学(xué),非所宜什么意思(sī)，子不学,非所宜这句话(huà)是什么意(yì)思是小孩子不肯(kěn)好好学习，是很不应该的。

　　关于子(zi)不学,非所宜(yí)什么意(yì)思，子不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜这句话是(shì)什么意思以(yǐ)及子(zi)不学,非所宜什么意思，子不(bù)学非所宜出自哪里，子(zi)不学,非所(suǒ)宜这句话是什么意思，子不学,非(fēi)所(suǒ)宜后面是什么，子不学非所宜的意思怎么解(jiě)释等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

子不学,非所宜(yí)什么意思，子不(bù)学,非所宜这句话(huà)是什么意思

　　出自(zì)《三(sān)字经》，是中国(guó)的传统(tǒng)启蒙教(jiào)材。

　　本(běn)文整理了节(jié)选内(nèi)容(róng)及译文，欢迎大家(jiā)阅(yuè)读。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人之初，性本(běn)善(shàn)。

　　性相近，习(xí)相远(yuǎn)。

　　苟不教，性乃(nǎi)迁。

　　教(jiào)之道，贵以(yǐ)专。

　　昔(xī)孟母(mǔ)，择邻处。

　　子不学(xué)，断机(jī)杼。

　　窦燕山，有义方(fāng)。<十公分有多长 10厘米就是10公分吗/p>

　　教五(wǔ)子，名俱扬。

　　养不教，父之(zhī)过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学，老何(hé)为(wèi)。

　　玉不琢，不(bù)成器。

　　人不学(xué)，不知义。

　　为人(rén)子，方少时。

　　亲师友(yǒu)，习(xí)礼仪。

　　香九龄(líng)，能温席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁，能让梨。

　　弟(dì)于长，宜先知。

　　人出生(shēng)之(zhī)初，禀性本身都是善良(liáng)的。

　　天性也都相差不多，只是(shì)后(hòu)天(tiān)所处的环境不同和所(suǒ)受(shòu)教(jiào)育不同，彼此(cǐ)的习性才形成了巨大的差(chà)别。

　　如果(guǒ)从小(xiǎo)不(bù)好好(hǎo)教育(yù)，善良(liáng)的本性就会变坏。

　　为了使人(rén)不(bù)变坏，最重要的(de)方法就(jiù)是(shì)要专(zhuān)心一(yī)致地去教育孩子。

　　战国时，孟子的母(mǔ)亲，曾三次搬家(jiā)，是为(wèi)了(le)使孟子(zi)有个(gè)好的学习环境。

　　小孩子不肯(kěn)好好学(xué)习，孟(mèng)母就折断(duàn)了(le)织布的机杼来教育孟子。

　　五代时，燕山人窦禹钧教(jiào)育儿子很有方(fāng)法，他教(jiào)育(yù)的五个儿子都(dōu)很(hěn)有成就，同时科(kē)举成名。

　　仅仅是供养儿女(nǚ)吃穿，而不(bù)好(hǎo)好教育，是父母的(de)过错。

　　只是教育，但不严(yán)格要求就(jiù)是做老师的懒惰了。

　　小孩(hái)子不肯好好学(xué)习，是很不应该的。

　　一个(gè)人倘若(ruò)小时(shí)候不好(hǎo)好学习，到老的时(shí)候既不懂(dǒng)做人的道理，又无知识(shí)，那么到老(lǎo)的时候(hòu)都(dōu)很难(nán)有所作为的。

　　玉不(bù)打(dǎ)磨雕刻(kè)，不会成为精美的器(qì)物(wù)；

　　而人要(yào)是(shì)不懂得学习，以自己的(de)知(zhī)识、技能来实现自己的价值，就(jiù)不懂得礼(lǐ)仪，不(bù)能成(chéng)才(cái)。

　　做儿女的，从小(xiǎo)时候(hòu)就要亲近老师和(hé)朋友，以便从(cóng)他们(men)那里学(xué)习到(dào)许多为人处事的礼节和知识。

　　东汉人(rén)黄香九岁时就(jiù)知(zhī)道孝敬父亲，替父亲暖被窝。

　　每个孝(xiào)顺(shùn)父母的人都应(yīng)该实(shí)行(xíng)和效仿(fǎng)。

　　汉代人孔融四岁时，就知(zhī)道(dào)把大的梨让给哥哥(gē)吃，这种尊敬和友爱兄长的道理(lǐ)，是每个人从小就应(yīng)该知(zhī)道的。

子不学,非所宜是(shì)什么意思(sī)?

　　1、“子(zi)不学,非所宜。

　　又不学,老(lǎo)何为(wèi)。

　　玉不(bù)琢,不成器,人不学(xué)不知义“的意(yì)思是(shì)：小孩子不肯(kěn)好好学(xué)习，是很不应该(gāi)的。

　　一个人倘若小时(shí)候不好好学习，到(dào)老(lǎo)的时(shí)候既不懂(dǒng)做人运(yùn)耐的(de)道理(lǐ)，又(yòu)无知识，能有什么用呢？玉不打(dǎ)磨(mó)雕刻，不会成(chéng)为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不(bù)能(néng)成才。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 十公分有多长 10厘米就是10公分吗