颜元的教(jiào)育(yù)思(sī)想思(sī)维导(dǎo)图(tú)，颜元的教(jiào)育思想主张是颜元(yuán)的教育思想：培养目(mù)标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人才是治国(guó)安民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠学校教育来(lái)培养的。

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颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思想主张(zhāng)

　　颜(yán)元的(de)教育(yù)思想：1、培养目(mù)标：“实德实(shí)才之士”：颜元认(rèn)为人(rén)才(cái)是治国安民的根本(běn)，而人(rén)才主要依靠学(xué)校教(jiào)育(yù)来培(péi)养。

　　学校(xiào)教育的培(péi)养目标是“实德(dé)实(shí)才(cái)之士”，即品德高尚、有真才实学的经世(shì)致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才，另一种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专(zhuān)门(mén)人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为(wèi)教育(yù)内容，这就是颜(yán)元(yuán)所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提出教育要“兵农合一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即(jí)学习(xí)与实(shí)践相结合。

　　第一，教学(x维他奶出了什么问题，维他奶出了什么下架ué)要联系(xì)实际(jì)，观察、练习(xí)，“躬行而实(shí)践之”。

　　第(dì)二，反对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义，因为其(qí)脱离(lí)实际，不能解决(jué)实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非排斥通过读(dú)讲(jiǎng)来学习(xí)知识，而是主张读(dú)书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相结(jié)合。

　　第(dì)四，人获得知识的(de)目的在于“实行”和“实(维他奶出了什么问题，维他奶出了什么下架shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳南(nán)书院中，陈(chén)设(shè)六斋(zhāi)，并规定了各斋具(jù)体教育内容，实行“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的(de)六(liù)斋分别为(wèi)文事斋(zhāi)、武(wǔ)备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为(wèi)了(le)适应当时的实际，等(děng)时机到了(le)则关(guān)闭(bì)这(zhè)两斋。

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