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小(xiǎo)说中(zhōng)反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调(diào)，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强(qiáng)烈情感的(de)作用(yòng)。

　　3、使(shǐ)诗文(wén)的格式整(zhěng)齐(qí)有序，而又回环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出(chū)景物(wù)的(de)特征(zhēng)，使人(rén)如见其形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复就(jiù)是根据(jù)表达需要，有意让句子(zi)或词语(yǔ)重复出(chū)现的修辞方法，反(fǎn)复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重(zhòng)复使(shǐ)用(yòng)某些(xiē)词语、句子或者段落等。

　　反复(fù)的(de)类型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感情或(huò)某种行为，连续(xù)两次以(yǐ)上使(shǐ)用同(tóng)一词(cí)语，达到强调(diào)的目的。

　　例(lì)句(jù)：沉(chén)默(mò)呵(hē)，沉默(mò)呵！不在沉默中爆发，就在沉默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里(lǐ)多次使用(yòng)“沉(chén)默”一词(cí)，表达自己对政府的愤(fèn)怒和对(duì)民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有时为了表达(dá)内容或结(jié)构(gòu)安(ān)排的(de)需要，要连续两次以上使用同一个词组或句子。

　　例(lì)句：大山(shān)原来是这样的！月亮原来是这样的(de)！核桃(táo)树原(yuán)来是这样(yàng)的！香雪走着，就像第一次认(rèn)出(chū)养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪》

　　简析：这里连续三(sān)次反复使用“原(yuán)来是这样的”，表明了香雪此时(shí)的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在诗歌和(hé)小说中最(zuì)为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝(zhù)福》中，不惜笔(bǐ)墨，连续两次重复以“我真傻，真的(de)”开(kāi)头的一(yī)大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一方面表(biǎo)达祥林(lín)嫂丧夫失子(zi)后的(de)痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇上的(de)人们对她(tā)的冷漠，有力地批判(pàn)了摧残中国劳动妇女(nǚ)的封(fēng)建礼教(jiào)。

反复(fù)的作用答题格式

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下，层(céng)次清(qīng)晰;多次强调，增强(qiáng)感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以(yǐ)简(jiǎn)代(dài)繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手(shǒu)法及答题格(gé)式:

　　比(bǐ)喻:化(huà)平(píng)淡为(wèi)生动，化深奥为浅(qiǎn)显，化抽象(xiàng)为具体。

　　答题格(gé)式:生动(dòng)形象地写出了+对象(xiàng)+特(tè)性。

　　生动形(xíng)象地表现出(chū)了……，表(biǎo)达了(le)……情(qíng)感。

　　拟人:化物为人，拉近(jìn)距离,亲切自然:便于对话,交流情(qíng)感。

　　答题格式:生动形象地写(xiě)出了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表(biǎo)现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集(jí)敏升中(zhōng)，增(zēng)强气势;叙事(shì)透(tòu)辟，条分缕析;语(yǔ)气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式(shì):强调了+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表(biǎo)现了.……，抒(shū)发了(le)……，增强了语(yǔ腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码)势，加(jiā)强了(le)感(gǎn)情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增强感染(rǎn)力，增强联想;创造(zào)气氛，揭示本质，给人(rén)以(yǐ)启示。

　　反问:加强语气(qì)，增强语势，表(biǎo腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码)达了(的(de)情感)，使文章有起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自(zì)问(wèn)自答，引起读(dú)者颤拿(ná)颂茄郑的注意和思(sī)考，使文章有起伏。

　　答题(tí)格(gé)式(shì):强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的事物特(tè)征或(huò)所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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