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卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢

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  卓越计划是什么(me)意(yì)思(sī),卓越计划是(shì)什么意思 报名条(tiáo)件有哪些是卓越工程(chéng)师(shī)教(jiào)育(yù)培养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓越计划”)是国家教(jiào)育部贯彻落实《国家(jiā)中(zhōng)长期(qī)教育改(gǎi)革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项(xiàng)目,一起来看看详(xiáng)细内容吧!卓越计(jì)划(huà)简介卓越计划(huà)是促进我国由工(gōng)程教育大国迈(mài)向工程教(jiào)育(yù)强国的重(zhòng)大举(jǔ)措旨在(zài)培养造(zào卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢)就一大批创新能力强、适(shì)应(yīng)经济(jì)社(shè)会(huì)发展(zhǎn)需要的高质(zhì)量各(gè)类型工程技术人才,为(wèi)国(guó)家走(zǒu)新型(xíng)工业化发(fā)展(zhǎn)道路(lù)、建设创新型国家和人才强(qiáng)国战略服务,对促进高(gāo)等教育面向(xiàng)社会需求(qiú)培(péi)养人才,全(quán)面提高工程教(jiào)育人(rén)才(cái)培养(yǎng)质量(liàng)具有十(shí)分重要的示(shì)范和引导的。

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  卓越工程(chéng)师教育(yù)培养计划”(简(jiǎn)称“卓越计(jì)划(huà)”)是国家(jiā)教育部贯彻落实《国家中(zhōng)长期教育改革(gé)和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项(xiàng)目,一起来看看详细(xì)内容吧!卓越(yuè)计(jì)划简介

  卓(zhuó)越计划(huà)是促进(jìn)我国(guó)由工(gōng)程教(jiào)育(yù)大(dà)国迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨(zhǐ)在培养造就一大批创新能力强、适应(yīng)经济社会发展需要的(de)高质量各类(lèi)型工程技术人才,为国家走(zǒu)新型工业(yè)化发(fā)展道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国战略服(fú)务,对(duì)促进(jìn)高(gāo)等(děng)教(jiào)育面(miàn)向社会需(xū)求(qiú)培养(yǎng)人才,全面提高工程(chéng)教育人才培养质量(liàng)具有十分重要的(de)示范和引导。

卓越计划(huà)高校名(míng)单清华大(dà)学北京(jīng)交通大学北京科(kē)技大学北京邮电(diàn)大学(xué)华北电力大学北京化工大学(xué)北京理工大(dà)学北京(jīng)航空航天大学北京工(gōng)业大学哈(hā)尔滨工程(chéng)大学哈尔滨(bīn)工(gōng)业大学黑龙江(jiāng)工程学院天津大学燕山大学北(běi)京石油化工学院太原理工(gōng)大学大连(lián)理工大学吉林大学同济大学上海交通大(dà)学华东理(lǐ)工大(dà)学东华(huá)大学上海大学上海工(gōng)程技术大学上海(hǎi)电(diàn)力大学东南大学河海大学江南大学江苏大学南京工业大学南京(jīng)工程(chéng)学院浙江大(dà)学浙(zhè)江工业(yè)大学(xué)浙(zhè)江科(kē)技学院宁波工程学院合肥工业大学合肥(féi)学院福(fú)州大学(xué)福建(jiàn)工程学院南昌(chāng)大学(xué)山东大(dà)学中国石油大学(华东(dōng))山东理工大学郑州大学华(huá)中科技大学(xué)武汉理工(gōng)大(dà)学(xué)中(zhōng)南大(dà)学湖南大学(xué)湖南工程学院华(huá)南(nán)理工大学汕头大学东莞(guǎn)理工学院(yuàn)四川(chuān)大(dà)学西南(nán)交通(tōng)大学成(chéng)都信息工程大(dà)学西(xī)安(ān)交通大学长安大学(xué)西安电子科技(jì)大学西北(běi)工业大学西安理工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么意思(sī)?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由(yóu)教育(yù)部(bù)实施《国家中长期教育改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划(huà)纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》重大改(gǎi)革(gé)项目。

  卓(zhuó)越计划以培养大批创新(xīn)能力为(wèi)目标,也是(shì)推动我(wǒ)国(guó)从工(gōng)程(chéng)教育大国(guó)向(xiàng)工程教(jiào)育(yù)强国(guó)迈进的重要举(jǔ)措、适应经济社会发展需要(yào)的各(gè)类高(gāo)素(sù)质工程技术(shù)人(rén)才。

  为国(guó)家走(zǒu)新型工业(yè)化道路(lù)、建(jiàn)设创(chuàng)新(xīn)型(xíng)国家和人(rén)才强国的战略服务,促进高(gāo)等教育适应社会需(xū)求(qiú),培养人才(cái),是全(quán)面(miàn)提高工程教(jiào)育人才培(péi)养质(zhì)量的重要示范(fàn)和指导。

  卓越计划(huà)形成的背景:

  新中(zhōng)国成立以来,特别是改革开放以来,我国的高等工(gōng)程教育取得了(le)巨大成就:

  一是培养了(le)上(shàng)千万的(de)工程科技人才,有力地支撑(chēng)了我国(guó)工(gōng)业体系的形成(chéng)与发展,支撑了我国(guó)改革(gé)开放以来30多年的经(jīng)济高速增长(zhǎng),为我国的社会主义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献。

  二是高等(děng)工程教育规(guī)模位居世界第拿局灶一。

  三是形成了比较合理的高等工程教育结消扮构和(hé)体系。

  工程(chéng)教育经过多年发(fā)展(zhǎn)已经具备良好基础,基本(běn)满足了社会对多种层次(cì)、多种类型工程(chéng)技(jì)术人才的大量需(xū)求。

  我国工(gōng)程教育改革发展的战略(lüè)重(zhòng)点:

  一是要更加重视(shì)工程教育服(fú)务国家发(fā)展战略。

  二是(shì)要更加重视与工业界的密切合作。

  三(sān)是(shì)要(yào)更加重视学生(shēng)综(zōng)合(hé)素质和社会责任感的培养。

  四(sì)是要更加重视(shì)工(gōng)程人腊察才培养国际化。

  卓越计划实施的目标和领域(yù)

  面向行(xíng)业(yè)、面向世界、面向(xiàng)未来,培养大(dà)批创新能力、适应(yīng)经(jīng)济社(shè)会发展(zhǎn)需(xū)要的各类高素质工程(chéng)技(jì)术人(rén)才,建设创新型(xíng)国家、实(shí)现工业化和(hé)现代化(huà),夯实人力资(zī)源优势(shì),增(zēng)强(qiáng)我国核(hé)心竞争(zhēng)力和综合国力(lì)。

  以实施(shī)卓越计划为突(tū)破口,推(tuī)进工程教育改革与创新(xīn),提(tí)高我国工程教育人才培养质(zhì)量,努(nǔ)力建设世界(jiè)先进水平、中国(guó)特色社会主(zhǔ)义现代高等工程教育体系,推动(dòng)我国从工(gōng)程教育大国(guó)向工程教育(yù)强国迈进。

  实(shí)施卓越计划的特(tè)殊性包(bāo)括传统产(chǎn)业和战略性新(xīn)兴产业。

  要(yào)特别关(guān)注国(guó)家产业结构调整和发(fā)展战略性新兴产业的(de)人(rén)才需求,适(shì)度提前培养(yǎng)人才(cái)。

   卓越计划的(de)实施水平包括工(gōng)科(kē)本科(kē)生、研究生、三级博士(shì)生,培(péi)训现场工(gōng)程(chéng)师、设计(jì)开发工程师(shī)、研(yán)究(jiū)工程(chéng)师等各类后备工程师。

  卓(zhuó)越计(jì)划是(shì)什么意思,卓越计划是(shì)什么意思 报(bào)名(míng)条件有(yǒu)哪些是(shì)卓(zhuó)越(yuè)工(gōng)程(chéng)师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部(bù)贯(guàn)彻落实《国(guó)家(jiā)中长期教(jiào)育(yù)改(gǎi)革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目(mù),一起来看(kàn)看详细内容吧(ba)!卓越计划简介卓越计划是促进我国由工(gōng)程教育大国迈向工程教育强国的重大举(jǔ)措旨在培养(yǎng)造就一大批创新(xīn)能力强(qiáng)、适应经济社会发(fā)展(zhǎn)需(xū)要的高质量各类型工程技术人才,为国家(jiā)走新型工业化发展道路、建设创新型国家(jiā)和人才强国战略服(fú)务,对促进高等教育面向社(shè)会需求培养(yǎng)人才,全面(miàn)提高(gāo)工(gōng)程教育人(rén)才培养(yǎng)质量具有(yǒu)十分重要的示(shì)范和引(yǐn)导的(de)。

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  卓越工程师教(jiào)育(yù)培养(yǎng)计(jì)划”(简称(chēng)“卓(zhuó)越计(jì)划”)是国家教育部贯彻落实《国家(jiā)中长期教育改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的重大(dà)改革项目,一起来看(kàn)看(kàn)详细内容吧(ba)!卓越计划简介(jiè)

  卓越计(jì)划是促进(jìn)我国由工程教育大国迈向工程教育(yù)强国的重大举(jǔ)措旨在培养造就一大(dà)批创(chuàng)新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需要的高质量(liàng)各类型(xíng)工程技术人(rén)才,为国家(jiā)走新(xīn)型工业化(huà)发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和人才强(qiáng)国战(zhàn)略服务,对促(cù)进高等教育面向社会需(xū)求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才培(péi)养质(zhì)量具有十(shí)分重要的示(shì)范(fàn)和引导。

卓越计划(huà)高校名单清华大学北京交通大(dà)学北京科(kē)技大学北京(jīng)邮电大(dà)学华北(běi)电力大(dà)学北(běi)京化工大学北(běi)京理工大学(xué)北京航空(kōng)航天大学北(běi)京工(gōng)业大学哈尔滨工程大(dà)学哈尔滨工业(yè)大学黑龙江(jiāng)工程(chéng)学院天津大学燕山大学北京石油化(huà)工学院太原理工大学大(dà)连理(lǐ)工大(dà)学(xué)吉林大学同济大学上海(hǎi)交通大学华东(dōng)理工大学东华大学上(shàng)海大学上海工程技术大(dà)学上海(hǎi)电力(lì)大(dà)学东南大学河(hé)海大学江南(nán)大学(xué)江苏(sū)大学南(nán)京工(gōng)业大学南京工程学院浙江大学(xué)浙江工业大学浙江科技学院宁(níng)波工程学院合(hé)肥(féi)工业大(dà)学合肥(féi)学院(yuàn)福州大学福建工程(chéng)学院(yuàn)南昌大(dà)学山东大学中国石油大学(xué)(华东)山东(dōng)理工(gōng)大学郑(zhèng)州大学华中科技大(dà)学武汉(hàn)理工(gōng)大学中南大学(xué)湖南大学湖南(nán)工程学院华南(nán)理工大(dà)学汕头大(dà)学东莞理(lǐ)工学院四川大学西南(nán)交通大(dà)学(xué)成(chéng)都信(xìn)息工程大学西(xī)安交(jiāo)通大学(xué)长(zhǎng)安大学西(xī)安电子科技大学西北工业大(dà)学(xué)西安理工大学西安建筑科技(jì)大学(xué)--

卓越(yuè)计划是什么意(yì)思?

  卓越计划是(shì)“优秀工(gōng)程师教(jiào)育培训计划”的(de)缩(suō)写。

  由教育部实施《国家中(zhōng)长期教(jiào)育(yù)改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国(guó)家中长(zhǎng)期(qī)人才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目(mù)。

  卓(zhuó)越计划以培(péi)养大批(pī)创(chuàng)新能力为目标,也是推(tuī)动我(wǒ)国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进的(de)重要(yào)举措、适(shì)应经济社会(huì)发(fā)展需要的各类高素质工程技术(shù)人才(cái)。

  为国家走新型工业化道路、建设创新型(xíng)国(guó)家(jiā)和人才强(qiáng)国的战(zhàn)略服务(wù),促进高等教(jiào)育(yù)适(shì)应(yīng)社会需(xū)求,培(péi)养人才,是全面提(tí)高(gāo)工程教(jiào)育人才培(péi)养质量的(de)重要(yào)示(shì)范和(hé)指导。

  卓越计划形成的(de)背景:

  新中国(guó)成立以来,特别(bié)是改革(gé)开放以来,我国(guó)的高等工程教育取得(dé)了巨大成就:

  一是培养了上千(qiān)万的工程科技人才,有力地支撑了我(wǒ)国(guó)工业(yè)体系(xì)的形(xíng)成与发展,支撑了我国改革(gé)开放以来30多年(nián)的经济(jì)高速增(zēng)长(zhǎng),为(wèi)我国的(de)社会主义现代化(huà)建(jiàn)设(shè)作(zuò)出了重(zhòng)要(yào)贡献。

  二是(shì)高等(děng)工程教育规模位(wèi)居(jū)世界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了比较合理的高等工程教育结消(xiāo)扮构和体系。

  工(gōng)程教育经(jīng)过多年发展(zhǎn)已经具备(bèi)良好基础(chǔ),基本满足了社会(huì)对多种(zhǒng)层次、多种(zhǒng)类(lèi)型(xíng)工程技术人才(cái)的大量需求。

  我国工程教育(yù)改革发(fā)展(zhǎn)的战略重点:

  一是要更加重视工程教(jiào)育服务(wù)国家发(fā)展战略。

  二是要更加重视与(yǔ)工业(yè)界的密(mì)切合作。

  三(sān)是要更加(jiā)重视学(xué)生(shēng)综合素质和社(shè)会(huì)责任感的培养。

  四是要(yào)更加重视工程人腊察才培养国际化。

  卓(zhuó)越计(jì)划实施的目标和领域

  面向行业、面(miàn)向世界、面向(xiàng)未来,培(péi)养大批创新能(néng)力、适应经(jīng)济社会发展需要的各类(lèi)高素质工(gōng)程(chéng)技(jì)术人才,建设创新(xīn)型(xíng)国家、实现(xiàn)工业化和现代化,夯实人力资源(yuán)优势,增强(qiáng)我国核心(xīn)竞(jìng)争力和综合国力(lì)。

  以(yǐ)实施(shī)卓越计划为突破口,推进工(gōng)程教育改革与创新,提(tí)高我(wǒ)国工(gōng)程教育人才培养质量(liàng),努力建设(shè)世界先进水平、中(zhōng)国特色社会主义现代(dài)高等工(gōng)程教(jiào)育体系(xì),推动(dòng)我国(guó)从工(gōng)程教育大国向工程教育强国迈(mài)进。

  实施卓(zhuó)越计划(huà)的(de)特殊性包括(kuò)传统产(chǎn)业和战略(lüè)性新(xīn)兴产业。

  要(yào)特别(bié)关注国(guó)家产业结构(gòu)调整和发展(zhǎn)战(zhàn)略性新兴(xīng)产业(yè)的(de)人(rén)才(cái)需求,适度提前(qián)培(péi)养人才。

   卓(zhuó)越计划的(de)实施水平包(bāo)括工(gōng)科(kē)本科生、研究(jiū)生(shēng)、三(sān)级(jí)博士生,培训现(xiàn)场(chǎng)工程(chéng)师、设计开发(fā)工(gōng)程师、研究工程(chéng)师等各类(lèi)后备工程(chéng)师。

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