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两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃

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  学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢,学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中(zhōng)生(shēng)学习(xí)英语一定要注(zhù)意自己的学习方法,下(xià)面为大家总结了(le)初中生学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考的(de)。

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  初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意自己的(de)学习方法,下面为(wèi)大家总(zǒng)结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ),仅供大家参(cān)考(kǎo)。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语(yǔ),每天(tiān)就朗诵一篇(piān)文章即两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都要非(fēi)常(cháng)投入(rù),就假装自己是美国或(huò)英国的电视台(tái)主持(chí)人在主持节目(mù)和主播(bō),你不是在(zài)读英语而(ér)是在(zài)用心声情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运用

  初中英语学(xué)习八大时态,但是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

  语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态,难点在(zài)于(yú)被动语态的(de)学习。

  中考主要(yào)考察(chá)一般现在时(shí)、一(yī)般将来时(shí)、一般过去时(shí)和含有情态(tài)动词(cí)的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记(jì)公(gōng)式,熟(shú)记(jì)标(biāo)志,准(zhǔn)确运用。

做作业之前先复习(xí)

  在初中(zhōng)英语学习中,做作业(yè)之前先复习也很重要。

  复(fù)习(xí)能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先不(bù)要急着去做,而是要先将(jiāng)当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及课(kè)本上(shàng)的内(nèi)容仔细(xì)复习一遍,然后再(zài)去做作(zuò)业(yè)。

  这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率增高,同时也达到了温故知新(xīn)的(de)效果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要(yào)具(jù)备一定的英语听、说、读(dú)、写能力,首先要(yào)掌握一(yī)定的词(cí)汇量。

  快(kuài)速扩大(dà)词(cí)汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多种体裁(cái)文(wén)章的大(dà)量阅读。

  理解和(hé)速度是阅读的两项基本功(gōng),两者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家的研究证明:加深理解(jiě)可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理(lǐ)解。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键的(de)就是单词(cí)了,毕竟英语词句是有多个单词组(zǔ)成的,所(suǒ)以(yǐ)要学会(huì)如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致(zhì)可以通过阅读、生(shēng)词(cí)记忆(yì)等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量(liàng),如果出现无法记忆的新单词(cí)或者难度较大(dà)的单词记得(dé)记录一下(xià),并不(bù)断的去使用新(xīn)单词,这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决(jué)问题思(sī)路(lù)

  在(zài两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃)学(xué)槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过(guò)程当中(zhōng)相信每一个(gè)人都(dōu)有遇(yù)到过难题,而这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所以要学会(huì)信(xìn)或如何去解决(jué)问题,养成解决(jué)问题的思维(wéi)方式,要想(xiǎng)培养自己解(jiě)决(jué)问题的能力(lì)最(zuì)好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给(gěi)自己制(zhì)造一(yī)些(xiē)新(xīn)的问(wèn)题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学(xué)习的最(zuì)终目的就是交流(liú),因(yīn)而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语,交流(liú)就是必不可少的,所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何将自己学到的(de)通(tōng)过交流分(fēn)享出去,与(yǔ)别人多多互动交流(liú),一方面对(duì)自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处,一方面(miàn)也可(kě)以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍,时(shí)间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良(liáng)好的英语(yǔ)学习环境(jìng)

  需要为自己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

  在这样一个语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如(rú)果(guǒ)一个根本(běn)不会说英语的人被扔到国外(wài),即使他的(de)英(yīng)语水平(píng)更差,当他回来(lái)的时候,他(tā)的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自(zì)信(xìn)心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学(xué)习(xí)的过(guò)程中(zhōng)。

  我(wǒ)们必须学会树立学(xué)习的(de)自(zì)信,并不(bù)断地告诉自(zì)己,我们(men)可以做(zuò)到。

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