又一起悲剧发生(shēng)，这一次悲(bēi)剧，是(shì)连(lián)环(huán)悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外(wài)，还能怎样(yàng)？

如何避免(miǎn)类似的二次悲剧发生，是时(shí)候深入思考了！

想必大家都知道了，前(qián)些(xiē)天，一个小孩(hái)子，在学校里，被一个老师所(suǒ)碾压(yā)，最终(zhōng)失去(qù)生命。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子(zi)疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中，父母必然接受不了这种事实。

孩子的妈妈情(qíng)绪几乎崩(bēng)溃，只(zhǐ)有(yǒu)去学校要说法。

拉过(guò)横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一(yī)个正(zhèng)常(cháng)的母亲(qīn)，早上出门还(hái)健康活泼的孩子，学校(xiào)内意外身亡，换做是谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈(mā)做着几乎所有母亲都会做的事时，“网(wǎng)络(luò)圣人”出现了。

他们批评(píng)这位母亲的做法极(jí)端(duān)，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的目的就一(yī)个，为(wèi)了(le)更多的(de)赔偿。

苍(cāng)天大(dà)地(dì)，这(zhè)种圣人(rén)怎么在网上(shàng)这么(me)多，他们不食人间烟(yān)火吗？

在(zài)孩子去(qù)世后，这些(xiē)“网络圣(shèng)人(rén)”可以(yǐ)在(zài)家(jiā)正常睡觉(jué)、吃(chī)饭吗？

在学校(xiào)发生了(le)事故，为什么不能去要个(gè)说法？

这些(xiē)人，事不关己(jǐ)，纵情批判，轮(lún)到(dào)自己(jǐ)时，比(bǐ)谁(shuí)哭得都厉害。

这还(hái)不是这(zhè)位年轻母亲遭受的仅有的网(wǎng)络语(yǔ)言暴力(lì)，她(tā)的穿(chuān)着打扮也被(bèi)“网络圣(shèng)人”不(bù)停地谴责(zé)和(hé)调侃(kǎn)。

有人称，这(zhè)是孩(hái)子妈妈吗？怎么说(shuō)话这么冷(lěng)静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化妆了(le)。

还有人(rén)看(kàn)到(dào)这位(wèi)妈妈(mā)，由于(yú)长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做不正当行业，孩子长(zhǎng)大后也不是(shì)好(hǎo)人。

还有(yǒu)人称，这样拉(lā)横幅去学(xué)校(xiào)要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿(cháng)少，想(xiǎng)多(duō)要点钱吗(ma)？

以上这些人，没有(yǒu)言词可以形容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一(yī)定(dìng)程度上，他们比肇事者还要残忍(rěn)，并(bìng)且他们(men)毫无良(liáng)知。

长得(dé)漂(piāo)亮，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成(chéng)罪过了？

哭天喊地时说(shuō)的人家(jiā)闹(nào)事，冷(lěng)静(jìng)说话(huà)时，说这不(bù)像去世孩(hái)子妈(mā)妈(mā)的表(biǎo)现。

还能怎(zěn)么做，怎(zěn)么做在(zài)网络喷子(zi)和网络(luò)圣人的眼(yǎn)里都是错。

如今，这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡(wáng)了，正中他们(men)的下怀。

孩子(zi)刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩子(zi)去了。

毫无疑问(wèn)，这些网络(luò)暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽(kuān)慰，期望孩子的死得到公正(zhèng)的反馈。但“网络圣人(rén)”对这些(xiē)人之常(cháng)情(qíng)的需(xū)求冷漠处之，并且火上浇油，雪上(shàng)加(jiā)霜。

这(zhè)种(zhǒng)网络暴(bào)力所造成的(de)二次伤害，已经不是第一(yī)次了(le)。

刘(liú)学州事件才发生多(duō)久啊。

当时刘学州(zhōu)事件在网络上引起了轩然大波(bō)，他一心(xīn)寻(xún)找自己的亲(qīn)生父(fù)母(mǔ)，但由于种种原因，最后却和亲生父母反目成仇。

最终(zhōng)，一个未成年人在网络上经受着腥风血(xuè)雨，被那些(xiē)网络道(dào)德圣人肆(sì)意诋毁谩骂(mà)。

她们用(yòng)恶毒的(de)内(nèi)心去揣摩一(yī)个未成年(nián)人，把各种恶毒(dú)的想法强(qiáng)加在一个未成年人(rén)身(shēn)上。

果然，他(tā)们(men)得(dé)逞了，刘学州(zhōu)在(zài)美丽的海边自(zì)杀了。

等到刘学州自杀(shā)后，网络(luò)上又(yòu)铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什么要网暴(bào)刘学州(zhōu)？他是多么(me)好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他(tā)多么懂事啊！”

这时候在网络上再也找(zhǎo)不到(dào)网络(luò)喷(pēn)子(zi)的身影(yǐng)。

这次，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得(dé)到的(de)还是这样的(de)“待遇”。

没出事前，网络喷(pēn)子极(jí)尽阴险之意攻(gōng)击他，等(děng)到这位(wèi)妈妈已(yǐ)经失(shī)去生命时，这些网(wǎng)络喷子又(yòu)集(jí)体(tǐ)消失的无(wú)影无踪了(le)。

难(nán)道他们说过(guò)如此恶毒，甚至(zhì)于要人(rén)性命(mìng)的歹毒的(de)话后，就(jiù)能这样安然无(wú)恙了？

其实(shí)，网络暴力只是(shì)造成(chéng)他们想不开(kāi)的其中一(yī)个原因。

网络暴力(lì)在一定(dìng)程度上是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看来，真正最(zuì)终使该(gāi)妈(mā)妈(mā)走入(rù)极作家许地山简介，许地山简介资料000; line-height: 24px;'>作家许地山简介，许地山简介资料端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多(duō)件(jiàn)认(rèn)为不合理的事情时，如(rú)何(hé)能有相(xiāng)对完善的途径(jìng)，解决(jué)其所遇到(dào)的(de)问题(tí)，这(zhè)才是(shì)重中之(zhī)重。

人非圣贤，要(yào)将其行(xíng)为桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过(guò)它解决问题，必须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经(jīng)被推到了悬崖边缘，心灵处于极度(dù)疲(pí)倦和(hé)茫然之中。除(chú)非内(nèi)心足够强大，不然任何的风吹草动都(dōu)可能令(lìng)人跌入深渊。

那么，当(dāng)人(rén)将遭遇(yù)公(gōng)布(bù)在网络时，如何形成保护机(jī)制(zhì)，避免人受到(dào)无谓的(de)网络暴力，也至关重要。

我(wǒ)们需要提高同理心和法律(lǜ)素养。没(méi)有同理(lǐ)心(xīn)的人，任何人做任(rèn)何(hé)事，他们都有(yǒu)批判的角度(dù)和方式。然(rán)而当(dāng)他(tā)们遇到事(shì)时，他(tā)们跳的(de)比谁都(dōu)高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也跟着(zhe)去(qù)了，人世间，还有什么(me)比这(zhè)更令人心伤？呜呼哀哉！

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