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小说中反(fǎn)复的作(zuò)用和(hé)表达效果，反复的(de)作用(yòng)和表达效果答题(tí)格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强(qiáng)调，增强(qiáng)语气(qì)或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表(biǎo)达作(zuò)者强(qiáng)烈情感(gǎn)的作用。

　　3、使诗文(wén)的格式整(zhěng)齐有序，而又回(huí)环起(qǐ)伏，充满(mǎn)语(yǔ)言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意(yì)境。

　　2、能突出景物的(de)特征，使人(rén)如(rú)见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反(fǎn)复的(de)概念：

　　反(fǎn)复就是根据(jù)表达需要，有意让句子或词(cí)语重(zhòng)复出现的修辞方法，反复就梭子蟹什么时候上市，舟山梭子蟹什么时候上市是(shì)为了强调某种意思(sī)，突出某(mǒu)种情感，特意重复使用某些(xiē)词语、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为(wèi)凸显某种感情或某种行为(wèi)，连续两次以上(shàng)使用同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默(mò)中爆发，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次(cì)使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表达自(zì)己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和对民众觉醒的(de)期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达(dá)内容或(huò)结构(gòu)安(ān)排的需要，要连续两(liǎng)次(cì)以上(shàng)使用同(tóng)一个词组(zǔ)或(huò)句(jù)子(zi)。

　　例句：大(dà)山(shān)原来是这样的！月(yuè)亮原(yuán)来是(shì)这样的！核桃(táo)树原来是这样(yàng)的！香(x梭子蟹什么时候上市，舟山梭子蟹什么时候上市iāng)雪(xuě)走着(zhe)，就像第一次认出(chū)养育她成人(rén)的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反复使用“原(yuán)来(lái)是这(zhè)样的”，表明(míng)了香雪(xuě)此时(shí)的快乐(lè)心情。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此(cǐ)类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜(xī)笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通(tōng)过(guò)反复的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后(hòu)的痛苦心情，同时也(yě)反映鲁镇上的人们(men)对(duì)她的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反(fǎn)复的作用答(dá)题格(gé)式

　　反(fǎn)复(fù):突(tū)出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增(zēng)强(qiáng)感(gǎn)染力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借(jiè)代:以简代繁，以实(shí)代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调(diào)，加(jiā)强语气(qì)等;

　　其(qí)他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动，化深(shēn)奥为浅显(xiǎn)，化抽象为具体(tǐ)。

　　答(dá)题(tí)格式:生(shēng)动形象地写出了+对象+特性。

　　生(shēng)动形象(xiàng)地表(biǎo)现(xiàn)出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切(qiè)自然:便于对话,交流(liú)情感。

　　答题格式(shì):生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生动(dòng)形(xíng)象地表现出了(le).……，表(biǎo)达了……情感。

　　排比:内容集敏升(shēng)中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调(diào)了+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力(lì)，增强联(lián)想;创(chuàng)造(zào)气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加强语气，增强语势，表(biǎo)达了(的情(qíng)感)，使文章有起伏(fú)。

　　答题格式:强(qiáng)调，加(jiā)强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读者颤拿颂茄(jiā)郑的注(zhù)意和思考，使文章有起伏(fú)。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加强语气等(děng);

　　对比:使所表现(xiàn)的事物(wù)特(tè)征(zhēng)或(huò)所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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