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  《先(xiān)公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧(ōu)阳修先生四岁(suì)时父亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书(shū)。

  太夫人用芦(lú)苇秆在沙地上(shàng)写画,教(jiào)给(gěi)他写字(zì)。

  还(hái)教给他(tā)诵读(dú)许(xǔ)多(duō)古人的篇章。

  到他年龄大些了,家里没有书可(kě)读,便就近(jìn)到读(dú)书人家去借书来读,有(yǒu)时接着进行抄写。

  就这样(yàng)夜以继日(rì)、废寝忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文字(zì),下笔就有成人的水平(píng),那样高了(le)。

  原文:先(xiān)公四岁(suì)而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易(yì)书字(zì)。

  多诵(sòng)古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人(rén)家借而读(dú)之,或因而(ér)抄录。

  抄录(lù)未(wèi)毕,已(yǐ)能(néng)诵其书(shū),以至昼(zhòu)夜忘寝食,唯读书是务。

  自(zì)幼所作(zuò)诗赋文字,下笔以如(rú)成人(rén)。

  出自(zì)《祭欧阳(yáng)文(wén)忠公》,王(wáng)安石(shí)和(hé)苏(sū)轼(shì)所写的两篇(piān)祭文, 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人品功业。

  文章立意超(chāo)卓(zhuó), 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的(de)名篇。

先(xiān)公四岁而孤的(de)全(quán)文翻译是什么?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译(yì)

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了(le),家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多(duō)古人的篇章,并开始学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书(shū)来读(dú),有时进(jìn)行抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写(xiě)的诗、赋文字(zì),下笔就有成人的水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁而(ér)孤,太(tài)夫人以荻画(huà)地,教以书字(zì)。

  多诵古人篇章,使学为(wèi)诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食(shí),惟读书是务。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔已如(rú)成人。

  出(chū)处:北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事(shì)迹》


  【注释(shì)】

  先公:指欧(ōu)阳(yáng)修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的(de)植(zhí)物

  以(yǐ):为了,来

  诵:森闷(多(duō)诵古人(rén)篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微

  闾里(lǐ):乡里(lǐ)、邻里

  士人:读(dú)书(shū)人

  或:有的时候

  因(yīn):趁(chèn)机


  【作(zuò)者(zhě)简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世(shì)称(chēng)欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵人(rén)],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时(shí)期(qī)政治家(jiā)、文学(xué)家、史学家和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼(shì),苏辙,曾巩合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

  他(tā)领(lǐng)导(dǎo)了(le)北宋(sòng)诗文革(gé)新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其(qí)散文创作(zuò)的(de)高度成就(jiù)与其正(zhèng)确(què)的古(gǔ)文理论相(xiāng)辅相(xiāng)成,从而开创了一代(dài)文风。

  欧阳修在变革文风的同时,也(yě)对诗风、词(cí)风进行了革新。

  在史学方(fāng)面,也有较(jiào)高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集(jí)》传(chuán)。


  【创作背(bèi)景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋(sòng)八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克(kè)服(fú)此升弯重重困(kùn)难,勤(qín)学苦读,终有所成。

  欧阳修(xiū)的(de)经历告诉我们,只(zhǐ)要有着(zhe)远(yuǎn)大(dà)志向和吃苦精神,就一定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学(xué)习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除(chú)了他(tā)自(zì)身的努力之外,还(hái)有一个促进他成(chéng)长的原因是:家(jiā)长的善于教育,严(yán)格要求。

  欧阳修四(sì)岁丧父(fù),家贫,其祖母以(yǐ)荻画地,教他写字。

  他四(sì)岁而孤,随叔父在(zài)现湖北(běi)随(suí)州长(zhǎng)大,幼年家贫无资,祖母(mǔ)以荻画(huà)地(dì),教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常(cháng)从匚字旁的字有哪些,区字旁的字城南李家借书抄读,他天资聪(cōng)颖,又(yòu)刻(kè)苦(kǔ)勤奋,往(wǎng)往书不(bù)待(dài)抄完,已能成诵(sòng)。

  少年习(xí)作(zuò)诗赋文章,文笔老练,有如成人(rén),其叔由此看到了(le)家族振兴(xīng)的希望(wàng),曾对欧阳修的(de)母(mǔ)亲(qīn)说:“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不唯(wéi)起(qǐ)家(jiā)以大(dà)吾门,他日必名重当(dāng)世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得(dé)唐(táng)《昌黎(lí)先生文集》六卷(juǎn),甚(shèn)爱其文(wén),手不释卷,这为(wèi)日后北(běi)宋诗文革新运动播下(xià)了(le)种子。

  仁(rén)宗天圣八年(nián)(1030)中进士。

  次年任西京(jīng)(今洛阳)留守推官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至交,互相切(qiè)磋(cuō)诗文(wén)。

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