应(yīng)用气象学(xué)是干(gàn)什么的，应用(yòng)气(qì)象学是干什么的工作(zuò)是应用气象学专业可以在政府(fǔ)、事(shì)业(yè)类单位从事气象监测(cè)、农(nóng)业设(shè)施环(huán)境调控、环(huán)境保护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与农业(yè)减灾、农业区划(huà)与资源利(lì)用等工(gōng)作，也可(kě)以在高新技术类(lèi)企(qǐ)业从事(shì)生态环境建设(shè)、生态(tài)环境监(jiān)测调控(kòng)、信(xìn)息技术(shù)应(yīng)用(yòng)、环境评价等工作(zuò)的。

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应用气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业的就业方(fāng)向是什么

　　　　在高考填报志愿选择专业(yè)时，很多考生和家(jiā)长对应用(yòng)气(qì)象学专业(yè)就(jiù)业方向是(shì)什么的问题(tí)非(fēi)常关注，我(wǒ)收集了具体信息，大家(jiā)快来了解一下详(xiáng)细(xì)厅袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用气象学(xué)专业的就业方向是卜睁什(shén)么主要面向气象行(xíng)业，在气象探测、公(gōng)共气象(xiàng)服务、农业气象服务岗位群，从事(shì)地面(miàn)测报、农(nóng)业气象测报、人工(gōng)影响(xiǎng)天(tiān)气(qì)、气象灾害预(yù)报预警信(xìn)息制作和发布、公(gōng)共气象(xiàng)服务、农业(yè)气象服务等工作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业后可(kě)在农业(yè)气象及(jí)生态环境监测调控、信息(xī)分析处(chù)理、资源开(kāi)发利用和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事业(yè)类(lèi)单位：气(qì)象监测(cè)、农业设施环境调(diào)控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划(huà)与资源利(lì)用;高新技术类企业：生态环境(jìng)建设、生态(tài)环境监测调控、信(xìn)息技术应用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要是到(dào)中国气象局下属(shǔ)的比如说各省、地、县，这样一些气象(xiàng)部门，特(tè)别是到气象台工作(zuò)，另外就(jiù)是到民(mín)航系统的气象台，为航空方面提(tí)供(gōng)气象保(bǎo)障。

　　再一个就是(shì)到部队去，为部队比如(rú)说特别是空军，几乎每一个空军基地(dì)的话，都(dōu)有(yǒu)飞机场(chǎng)，这个飞(fēi)机场都有(yǒu)气象台，还有的(de)一部分同学(xué)，就是到环保部(bù)门，以及相关的(de)电力等等的。

　　 　　应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学专业学什么课程应用气(qì)象学(xué)主要研究气(qì)象学的基本知识和技(jì)能(néng)，继而将气象学的原理、方法(fǎ)和成果应用于农(nóng)业、水文、航(háng)海、航空、军(jūn)事(shì)、医疗等(děng)领(lǐng)域(yù)，解(jiě)决相关(guān)领域的气象问题，例如：气象防震抗洪减灾(zāi)对策、生(shēng)态环境调控(kòng)、气(qì)候资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气(qì)象学一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音》、《大气科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天(tiān)气学原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气(qì)象信息(xī)服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实(shí)践性教(jiào)学环(huán)节：学年论文、科(kē)技(jì)创新实(shí)践、天气学分析、毕业(yè)论文(wén)等(děng)。

　　 　　主要专业(yè)实验：大气探测实验、天(tiān)气预报(bào)实(shí)验、应用气象学(xué)实验、农(nóng)业气象学实验(yàn)。

　　 　　部(bù)分高校按以(yǐ)下专业方(fāng)向培(péi)养：型伏(fú)岁公共气(qì)象(xiàng)服务(wù)。

　　 　　本专业学生主要学习(xí)应用气象学的基本(běn)理论(lùn)和基本知识，接受大气(qì)科学(xué)及相(xiāng)关学科(kē)领域(yù)的科学思维和实验实践的基(jī)本训(xùn)练，具备应(yīng)用气象业务、研(yán)究和开发(fā)的基(jī)本能力。

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