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  二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及(jí)注释讲解,二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释拼音是《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜鹊(què)救(jiù)助朋(péng)友的寓言故事(shì)的。

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  《二(èr)鹊(què)救友》是出(chū)自(zì)《虞初新志》的一篇文章,主要(yào)讲(jiǎng)述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的(de)寓言故事。

  下面整理(lǐ)了文言文翻译及(jí)注释。

《二(èr)鹊救友》文言文(wén)翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣不已(yǐ)。

  顷(qǐng)之,有群(qún)鹊(què)鸣渐近,集(jí)古(gǔ)木上,忽(hū)有二(èr)鹊对鸣,若相(xiāng)语(yǔ)状,俄(é)而扬(yáng)去。

  未几(jǐ),一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古(gǔ)木(mù)上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

  译文:某(mǒu)人的花园里有一株很古老(lǎo)的树,喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵(fū)出来的(de)小鹊都(dōu)已经快(kuài)长成幼鸟了(le)。

  一天(tiān),一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上徘徊飞翔,不停地发(fā)出(chū)悲伤的嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚集在(zài)树上(shàng),两只(zhǐ)喜鹊仍然在树(shù)上对叫,好(hǎo)似在(zài)对(duì)话一(yī)样,不一会儿又扬长而去(qù)。

  可是又过了一会儿,一只鹳从空(kōng)中飞(fēi)来,发(fā)出“咯咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴(bā)一(yī)样(yàng)跟随在它后面。

  喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来,好像有话要说(shuō)。

  鹳又发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎(hū)在答(dá)应喜(xǐ)鹊的(de)请(qǐng)求。

  鹳在(zài)古树上盘旋了(le)三(sān)圈,突然俯身向鹊巢冲了下来,叼出一条(tiáo)赤(chì)练蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊(què)们欢呼(hū)了起来(lái),像在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛(měng)的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中(zhōng)等同(tóng)"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而(ér):一会

  11.尾:在(zài)后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)如下(xià):

  在某人的花园(yuán)里(lǐ)有一棵古树,喜鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊(què)唤(huàn)源型马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞(fēi),不停地鸣(míng)叫。

  很快,成群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚(jù)集在树(shù)上。

  忽(hū)然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫,好似在对(duì)话(huà)一样,然后便飞(fēi)走了。

  过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞(fēi)来(lái),发出(chū)“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

  其他(tā)喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来,好像有什(shén)么事要说。

  鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈(quān),就俯身向喜鹊的(de)窝冲(下来(lái)),叼出一(yī)条赤蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们欢(huān)呼飞(fēi)舞起(qǐ)来,好像在庆祝,并(bìng)且向鹳致谢。函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀

  原来两只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二(èr)鹊(què)救友文言文及(jí)赏析(xī)

  原文(wén):

  某氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊(què)徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊(què)见而(ér)噪,若有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木(mù)和(hé)猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

  赏(shǎng)析:

  动物(wù)世界里的亲情也同样(yàng)让人感动,本(běn)文中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤蛇的(de)侵犯,从(cóng)而“悲鸣不已",招来(lái)群鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳,也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞之”。

  动物尚能如(rú)此讲(jiǎng)究情义,连动物都如此,我们人(rén)类(lèi)岂能(néng)无情无(wú)义。

  所以我们要助人为(wèi)乐,尽自己所(suǒ)能帮助他人,要团(tuán)结友爱。

  当问(wèn)题超出自己(jǐ)能力范裂芦围时,要会动脑筋,就要善于借助外部力量加以解决,要学会求助。

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