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阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱

阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中(zhōng)反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效果,反复的(de)作(zuò)用和表达效果答题格式(shì)

  反复的作用和表达效果(guǒ)分别是:

  一(yī)、作用:

  1、强调,增强(qiáng)语气(qì)或语势。

  2、起到反复咏叹,表达(dá)作(zuò)者(zhě)强烈(liè)情感的(de)作(zuò)用。

  3、使诗文的格式整齐(qí)有序,而(ér)又回环起(qǐ)伏,充满语(yǔ)言美。

  二(èr)、表达效果:

  1、渲(xuàn)染气氛,创设(shè)意境(jìng)。

  2、能突出景物的特征,使人如见其形(xíng),突出形(xíng)象性(xìng)。

  反复的概念:

  反复(fù)就(jiù)是根据表达(dá)需(xū)要,有意让句子或词语重复出现的修辞方法,反复就(jiù)是为了强(qiáng)调某种意(yì)思,突(tū)出某(mǒu)种情(qíng)感,特意重复使(shǐ)用某些词语、句子或者(zhě)段落等。

  反复的类型(xíng):

  1、词语反复:

  为(wèi)凸显某种感情或某种行(xíng)为,连续两次以(yǐ)上(shàng)使用同一词语(yǔ),达到强调的目的。

  例(lì)句:沉默呵,沉默呵!不在(zài)沉默中爆(bào)发,就(jiù)在(zài)沉默(mò)中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

  简析:鲁迅先生在这里多次使(shǐ)用“沉默”一词,表达自己对政(zhèng)府的愤怒(nù)和对民(mín)众(zhòng)觉醒的期盼之情。

  2、词组或(huò)句子反复:

  有时(shí)为了表(biǎo)达内容(róng)或结构(gòu)安排的需(xū)要,要连续两次以上使用(yòng)同一(yī)个词组或句子。

  例句:大山原来是这样(yàng)的!月(yuè)亮原来是这样(yàng)的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第(dì)一次认出(chū)养育她(tā)成人的(de)山谷(gǔ)。

  ——铁(tiě)凝《哦,香雪》

  简析(xī):这里连续三(sān)次反复使用“原来是这样(yàng)的(de)”,表(biǎo)明(míng)了香(xiāng)雪此时的快乐心情(qíng)。

  3、语(yǔ)段反复:

  此类型在(zài)诗歌和(hé)小说(shuō)中最为常见。

  例句:鲁(lǔ)迅在(zài)小说《祝福》中(zhōng),不(bù)惜(xī)笔墨,连续两次重复以“我真傻,真(zhēn)的(de)”开头的一(yī)大段。

阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱>  简析:通过反(fǎn)复的(de)强调,一方面表达祥林(lín)嫂丧夫(fū)失子后的痛(tòng)苦心情,同时也(yě)反映鲁镇上的人(rén)们对(duì)她的冷漠,有力地批判了摧残中国劳动妇女的(de)封建礼(lǐ)教。

反复的作用答题格式

  反复:突出思想,强调情感;承上启下(xià),层(céng)次清晰(xī);多(duō)次强调,增强(qiáng)感染力。

  加强(qiáng)语气。

  借代:以(yǐ)简(jiǎn)代繁,以实代虚,以(yǐ)奇代(dài)凡。

  答题格式:强调(diào),加强(qiáng)语气等;

  其他修辞手(shǒu)法(fǎ)及(jí)答题格式:

  比喻:化平(píng)淡为生动,化深奥为浅显,化抽(chōu)象为(wèi)具体。

  答题格式(shì):生阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱(shēng)动形象地(dì)写(xiě)出了+对(duì)象+特(tè)性。

  生动形象地表现出了(le)……,表达了……情(qíng)感。

  拟人:化物为人(rén),拉近(jìn)距离,亲切自然(rán):便于(yú)对话,交流情(qíng)感。

  答(dá)题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特性。

  生动形象地表现出了.……,表达(dá)了……情感。

  排(pái)比:内容(róng)集敏升中(zhōng),增强气势(shì);叙事透(tòu)辟,条分缕析;语气(qì)强劲,抒情强烈。

  答题(tí)格(gé)式:强(qiáng)调了+对象+特性

  表(biǎo)现(xiàn)了(le).……,抒发(fā)了……,增强了语(yǔ)势,加强了感情。

  夸张:烘托(tuō)气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛(fēn),揭示本质,给(gěi)人(rén)以(yǐ)启示。

  反(fǎn)问:加强语气,增强语势,表达了(的(de)情感(gǎn)),使(shǐ)文章有起伏。

  答题(tí)格(gé)式:强调,加强(qi阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱áng)语气(qì)等;

  设问:自问自答,引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注(zhù)意和思(sī)考(kǎo),使文章有起伏。

  答题格式:强调,加(jiā)强语气等;

  对比:使(shǐ)所表(biǎo)现的事物特征或所阐述的道理观点更(gèng)鲜明、更突出。

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