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  考(kǎo)高中历史教(jiào)师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目,历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目和(hé)内(nèi)容(róng)是在笔试环节的(de)考(kǎo)试科目是一样的,具体如下:非(fēi)统考地(dì)区:高等学校:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目,历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科(kē)目和内容

  1、在笔试环(huán)节的考试科目是一(yī)样(yàng)的(de),具体(tǐ)如下(xià):非统考地区:高等(děng)学校:《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论(lùn)》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

  高级中学(xué)、初级中(zhōng)学(xué):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》。

  小学(xué):《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素质+保教(jiào)知识与能力小学(xué):综(zōng)合素(sù)质+教育教学知(zhī)识与(yǔ)能力中(zhōng)学:综合素质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知(zhī)识与(yǔ)能力2、报考条件:报(bào)考(kǎo)条件:大三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可以(yǐ)参加(jiā))报考对象:师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教(jiào)师资格种类(lèi)的相应(yīng)学历:幼(yòu)儿(ér)教师:具备幼儿师范学校毕业(yè)或大专(zhuān)以上(shàng)学历(lì)小学教师:具备大学专科毕(bì)业及其(qí)以上学历初中教(jiào)师:具备大(dà)学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历高中教师:具备大学本科毕业及其以上学(xué)历中职教师:具备大学(xué)本科及以上学历参加教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合格成(chéng)绩;

  通过国家(jiā)语委的普通话测试(shì)(二级乙等(děng)以上);

  通过课堂教学技能(néng)测试;

  体检(jiǎn)合格。

高(gāo)中历史教师资格(gé)证考试科目与内容

  高中历史分别考综合素质(zhì)(中(zhōng)学)、教育(yù)知识与能力、历史学科知(zhī)识(shí)与教学(xué)能力(高级中(zhōng)学)。

  报考高中历史教师资格证(zhèng)必须具备(bèi)高(gāo)等师(shī)范本科院(yuàn)校或者(zhě)其他(tā)大学本科毕业及(jí)其以上学(xué)历。

  中学历史教师资(zī)格(gé)证考试比较简(jiǎ物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化n)单,中学历史教师资格(gé)证笔试考试科(kē)目(mù)是综合素质、教育(yù)知识(shí)与能力、学科知识与(yǔ)教学能力(lì)这三门科目(mù)。

  一般教师资格(gé)中(zhōng)学历史的考点是:重大的历史事(shì)件、重要的历史(shǐ)人物;中(zhōng)国传统(tǒng)的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

  历史学科知识考历史学科的知(zhī)识与能(néng)力。

  掌握历史学(xué)科的(de)基本理论和(hé)基础知识,了解认识历史的基(jī)本方法,并(bìng)能(néng)够在高中(zhōng)历史(shǐ)教学中有效(xiào)地(dì)运(yùn)用这些理(lǐ)论、知(zhī)识及方法等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提前两(liǎng)个月,大学(xué)里(lǐ)平时要上(shàng)课和(hé)各种事情,前(qián)一个月(yuè)主要梳理一遍所有科目(mù)的重难点并整理(lǐ)出来,可以单独弄成电子稿,然后打印出来。

  同时边(biān)背诵知识点,特是教育知(zhī)识与(yǔ)能力,理论多,需要花时间处理繁杂的信息,还有备考文(wén)史类的,最好早点复习(xí)专业知识(shí)点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要是背诵。

  督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书(shū),然后下午(wǔ)没事(shì)又(yòu)没课(kè)也可以背(bèi)诵,晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以(yǐ)梳理(lǐ)了重难(nán)点后,放在最后(hòu)背(bèi),只(zhǐ)需要背学生(shēng)观、教师(shī)观、教师(shī)职业道德(dé)规范,历年真题材料分析(xī)题部分都只考这些方面(miàn)。

  选择题方(fāng)面,比较有难度的是涉及法律法规这(zhè)一块,包(bāo)括教师法(fǎ)、义务(wù)教育法、未成年人保护法、预(yù)防未(wèi)成(chéng)年(nián)人犯罪法等,考前要多(duō)熟(shú)悉(xī)。

  还有一块是文(wén)化常识,因为范围太广的(de),可能个人知识广度(dù)有限(xiàn),我是觉(jué)得比较难(nán)。

  作(zuò)文(wén)的话,一定要写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类(lèi)概括性(xìng)语(yǔ)句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力这(zhè)一科,我认为(wèi)是多(duō)背多熟(shú)悉知(zhī)识点迅歼就(jiù)好了,答主观题(tí)注意辩证思维和适当拓展来写。物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化>

  重难(nán)点、高频(pín)考点我从头到(dào)尾整体地(dì)背(bèi)了有3遍,因为后(hòu)来我做题(tí)时又补充了不少知(zhī)识点,又得牢固新记忆(yì)的信(xìn)息,避(bì)免知识(shí)遗(yí)忘或混(hùn)淆。

  (5)非历困(kùn)昌历史(shǐ)学专业备考(kǎo)时,要(yào)总(zǒng)体熟(shú)悉下高(gāo)中历史(shǐ)知识,配合(hé)中(zhōng)公教材或网课(kè)强化记(jì)忆(yì)。

  最后,祝成功。

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