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　　在清晨阅读(dú)英语(yǔ)，每天就(jiù)朗诵(sòng)一篇文(wén)章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播，你不是在读英语而(ér)是在(zài)用(yòng)心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大(dà)时态，但是重点考(kǎo)察五大(dà)时态(tài)---一(yī)般(bān)将(jiāng)来时、一(yī)般现在时、一般过(guò)去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被(bèi)动语态，难点在于被(bèi)动(dòng)语态的学(xué)习。

　　中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在(zài)时(shí)、一般(bān)将来时、一般过去时和(hé)含有情(qíng)态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之前先(xiān)复习(xí)也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗前学过的(de)知识(shí)，强(qiáng)化学习效果。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课之后，对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时(shí)也达到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词(cí)汇量。

　　快速扩大(dà)词汇(huì)量的最好办法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学(xué)家的研(yán)究(jiū)证明：加深理(lǐ)解(jiě)可以加快(kuài)读(dú)速;反(fǎn)过来，读速的(de)加快也能加深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者(zhě)是相(xiāng)互促进的(de)。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的(de)就(jiù)是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语最关(guān)键的就是单词了(le)，毕竟英语词句是有多(duō)个单(dān)词组成的，所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆等方(fāng)式来(lái)增加新(xīn)词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新(xīn)单(dān)词或者难度较(jiào)大(dà)的单词记得记录一(yī)下(xià)，并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在(zài)学(xué)槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避(bì)，有些人(rén)则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何(hé)去解(jiě)决问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养(yǎng)自(zì)己解(jiě)决问题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不(bù)断(duàn)的给(gěi)自己制造一些(xiē)新的问(wèn)题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分(fēn)享

　　要(yào)说英语(yǔ)学(xué)习的最终目的就是(shì)交流，因而要想从根本上学好英(yīng)语，交流就是必(bì)不可(kě)少的，所以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如何将自己学到的通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处(chù)，一方(fāng)面也可以突破自身(shēn)英语交流(liú)的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

　　在这样(yàng)一(yī)个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本(běn)不会说英语(yǔ)的花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗人被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回(huí)来的(de)时候，他的英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习(xí)自(zì)信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的(de)过(guò)程(chéng)中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自(zì)信，并不断地告诉自(zì)己(jǐ)，我们可(kě)以做到。

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