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  理科和工科(kē)的区别

  总的来(lái)说(shuō),理学研究的是科学,工(gōng)学研究的是技术;

  理学注(zhù)重理论研究,工学注重实(shí)际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学的培养目(mù)标是(shì)工程师。

虾青素精华液适合什么年龄段,用虾青素擦脸一年后  典型的理学专业(yè)如数学、物理学、声学、化学等;

  典型(xíng)的工科(kē)专业如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工程、化学(xué)工程(chéng)、土木工程、轻化工程等。

扩(kuò)展资(zī)料:

  工科(kē)(工(gōng)程学)是指(zhǐ)如材(cái)料(liào)科学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子(zi)、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和(hé)工(gōng)艺的(de)学问。

  工程学或(huò)工(gōng)学即“应(yīng)用科学和技术的(de)原理,来解决问题”。

  工程师通过(guò)想象,判(pàn)断(duàn)和推理(lǐ),将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或程(chéng)序(xù)的操作(zuò)中。

  在学(xué)校中,将自然科学原理(lǐ)应用至工(gōng)业、农(nóng)业各(gè)个生(shēng)产部(bù)门所形(xíng)成(chéng)的诸(zhū)多(duō)工程学科也称为工科或工学。

  工科(kē)是(shì)应用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科(kē)学(xué)的原理,结(jié)合生产实践所积累的技术经验而(ér)发(fā)展起来(lái)的学科。

  代表性的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类(lèi)、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等等。

  工科的(de)培养目标是(shì)在相应(yīng)的工(gōng)程领(lǐng)域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研究(jiū)和(hé)管(guǎn)理等(děng)方面工作的高(gāo)级(jí)工(gōng)程技术人才。

  主要是要培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

  以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统工科,此外还有新型工科。

  新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上(shàng)发(fā)展(zhǎn)起来的(de)学科。

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