校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一(yī)定在(zài)校园内发生，放(fàng)学(xué)后同学(xué)间的欺负(fù)行(xíng)为也算(suàn)在(zài)内的。

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校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令(lìng)其在(zài)心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生(shēng)，而不是单一(yī)的(de)偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕事(shì)，默默承受而不敢反(fǎn)抗(kàng)和(hé)告发(fā)欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循(xún)环导致(zhì)受(shòu)害者的(de)身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校(xiào)园欺凌(líng)的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇(shàn)打以(yǐ)及抢夺(duó)财物等，是容(róng)易察(chá)觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱性绰号等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不利的网络言论(lùn)、曝光(guāng)隐私(sī)以及对受害者的照片进行恶(è)搞(gǎo)等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解(jiě)决校园(yuán)欺凌，教育部首先发布北京市中(zhōng)小学欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时(shí)上报。

　　在教育部等部门发(fā)布的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方(fāng)案》中要求，学校在(zài)启(qǐ)动调查处(chù)理程序10日内(nèi)须(xū)完成调查，而在(zài)此(cǐ)次北京(jīng)市各区公布(bù)的实施方案中，除了对(duì)调查时间(jiān)有要求外(wài)，对于事件的及时上(shàng)报也做出(chū)了严格的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须(xū)向(xiàng)上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京(jīng)市(shì)东城区在(zài)实(shí)施方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事(shì)件反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序，各校要在10分钟内向上(shàng)级单位进行口头汇报，2小时内递交详细(xì)文字材料(liào)并随(suí)时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校直接与(yǔ)司法部门(mén)对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头(tóu)上报(bào)区教委外，对于情节较为严重(zhòng)的，还要求(qiú)学校(xiào)要(yào)与属(shǔ)地派出所、司法等部门进行对(duì)接。

校(xiào)园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表(biǎo)现具(jù)体(tǐ)如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者(zhě)无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财(cái)产、教科书(shū)、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强，而欺凌是在受害(hài)者未能(néng)保护(hù)自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害者做他或(huò)她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者招致(zhì)处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤(jǐ)受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上(shàng)发表(biǎo)具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民(mín)事(shì)行为能力(lì)人在学校或(huò)者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)学习、生活期(qī)间受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校或者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽到(dào)教(jiào)育、管理职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无(wú)民事行为能力(lì)人或者限制民事行为能反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序力(lì)人在(zài)幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教育机构以外的第三人人身损害(hài)的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构未尽到管理职责反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序(zé)的，承担相应的补充(chōng)责(zé)任(rèn)。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学校或(huò)者其他教育(yù)机构承担(dān)补(bǔ)充责(zé)任后，可以(yǐ)向第三(sān)人追(zhuī)偿。

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