创(chuàng)造(zào)的意思是什(shén)么(me)三年级(jí)下册，创(chuàng)造的意思是(shì)什么(me)最佳答案(àn)是(shì)创造的意思(sī)是：将(jiāng)两个或两个以(yǐ)上概念或(huò)事物按一定方(fāng)式联系起来，主(zhǔ)观地制(zhì)造(zào)客观上能被人普遍接受的事物(wù)，以达(dá)到某种(zhǒng)目的行为，是一种典型的(de)人类自主(zhǔ)行为的。

　　关于创造的意思是什么(me)三(sān)年级下册(cè)，创(chuàng)造的意思(sī)是什么最佳答(dá)案以及创造的意思(sī)是什么三年级下册，创造(zào)的意(yì)思是什(shén)么解释，创造(zào)的意(yì)思(sī)是什么最佳答案(àn)，创造的意(yì)思是什么10字，创造(zào)的(de)意思(sī)是(shì)什么简单(dān)等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别以下知识(shí)：

先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别>

先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别创造的意思是什么三年级(jí)下册，创造的意思是什么(me)最佳答(dá)案(àn)

　　创造的(de)意思(sī)是：将两个或两(liǎng)个以(yǐ)上概(gài)念(niàn)或事物(wù)按(àn)一定方式联系起(qǐ)来，主观地制造客观上能被(bèi)人普遍接受的事物，以达到某种目的(de)的行(xíng)为，是一种典(diǎn)型的人类自主(zhǔ)行为。

　　例句：1、我(wǒ)们要(yào)用自己的勤(qín)劳和智慧为社会(huì)创造更多的财富(fù)。

　　2、老师鼓励(lì)每(měi)个(gè)同学的创造精神，从来(lái)不束(shù)缚我们的手脚。

　　3、我们的祖先，用勤劳和(hé)智慧创造了光辉灿烂(làn)的(de)华夏(xià)文明。

“创造”是什么意思？

　　创造宏竖的意思是(shì)：首先想出或做(zuò)出（前所未(wèi)有(yǒu)的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义(yì)词：创(chuàng)设、缔造(zào)、创制、独创

　　3、反义词(cí)：摹拟、模(mó)拟、仿制(zhì)、仿造

　　4、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于(yú)》：新的(de)年青的(de)文学家的(de)第(dì)一件事是创造或介绍，蝇飞(fēi)鸟乱，可以(yǐ)什么都不(bù)理。

　　（2）现代·秦牧 《青春(chūn)的火焰》：有(yǒu)人(rén)用水稻和高粱杂交，创(chuàng)造(zào)了平均每穗三百粒的记录。

　　扩(kuò)展资料

　　一、近(jìn)义态(tài)烂词：创设(shè)

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建立；创造条件。

　　3、引证解(jiě)释：

　　（1）现代· 叶圣陶(táo) 《城(chéng)中》：一个学校的创(chuàng)设(shè)，虽然算不得一件大事，却在这城(chéng)里多数人的心海里(lǐ)掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念(niàn)“五四”对青年的希(xī)望》：党和国家为青(qīng)年(nián)创设(shè)了(le)良好的工作条件。

　　二、反义(yì)词：仿造

　　1、拼(pīn)音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式样制造。

　　3、引证解释：现(xiàn)代·谷(gǔ)峪《萝北半月(yuè)》：我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)抄几份图(tú)帆绝漏(lòu)样给各队送去，让(ràng)他(tā)们仿造。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百科-创造

　　参考资料来(lái)源：百度百科(kē)-创设(shè)

　　参考资料来源：百度百科-仿造

未经允许不得转载：绿茶通用站群 先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别