工科与理科是什么意思(sī)，工科、理(lǐ)科是理科和(hé)工科的区(qū)别总的来说，理学研(yán)究的是(shì)科学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重实(shí)际应用；理学培养的(de)目标是科学家(jiā)，工学(xué)的培养目标(biāo)是工程师(shī)的(秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗de)。

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工(gōng)科与理科是什(shén)么意(yì)思，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科(kē)学(xué)，工学研(yán)究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注重(zhòng)理论(lùn)研究，工学注重实际应用；

　　理(lǐ)学培(péi)养的(de)目标是科学(xué)家(jiā)，工学的培养目标是工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的(de)理学(xué)专(zhuān)业(yè)如数学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型(xíng)的工科专业如环(huán)境科学(xué)与工程、电(diàn)子(zi)信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材料科(kē)学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术和工艺的(de)学问。

　　工程(chéng)学(xué)或工学即(jí)“应用科(kē)学和技(jì)术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通(tōng)过想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科学、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作(zuò)中。

　　在学(xué)校中，将自然科(kē)学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生产(chǎn)部门(mén)所形成的诸多(duō)工程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数(shù)学、物(wù秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗)理学、化学等基础科学的原理(lǐ)，结合生产实践(jiàn)所积累(lèi)的(de)技(jì)术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制药(yào)类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应的工程(chéng)领域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工、原(yuán)材料的选择研究和管理等(děng)方面工作的高(gāo)级工程技(jì)术人才。

　　主(zhǔ)要是要(yào)培养实际(jì)应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需(xū)要而(ér)在有关理科基(jī)础上发展起来秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗(lái)的学科。

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