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府试院试乡试会试殿试顺序,院试乡试会试殿试顺序记忆口诀 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传诵是什么意(yì)思区别(bié),传(chuán)颂和传诵的(de)意(yì)思是“传颂”指辗转传布颂(sòng)扬,如(rú)“人们传(chuán)颂着这个感人的英雄事(shì)迹”的(de)。

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传(chuán)颂和传诵是(shì)什么意(yì)思(sī)区(qū)别,传(chuán)颂和传(chuán)诵的(de)意思

  “传颂”指辗(niǎn)转传(chuán)布颂扬,如“人们传颂着这个感人的英雄(xióng)事(shì)迹”。

  “传诵”也有辗转传(chuán)布(bù)称(chēng)道的意思,“如传诵英雄事迹(jì)”,这一点与“传颂”差别不大。

  但(dàn)“传诵”还有(yǒu)辗转传布诵读之(zhī)义,如“这些(xiē)经典文章都被(bèi)广泛地传诵”,专(zhuān)门用于(yú)修饰诗(shī)文,这层意思是“传颂”所没有的。

  例文中要传布的是诗文,因此(cǐ)应(yīng)改 为“《岳阳(yáng)楼记》是其(qí)传诵千古(gǔ)的名作(zuò)”。

   同(tóng)音词(cí)还有“传送(sòng)”,指将(jiāng)物品、消息、 声音等从一处传递到另一处。

传诵和传(chuán)颂(sòng)有(yǒu)区(qū)别吗(ma)?

  传诵(sòng)和(hé)传颂区别为:对(duì)象不(bù)前(qián)碰同、侧重点不(bù)同、感情色彩不同。

  一(yī)、对象不(bù)同

  1、传(chuán)诵(sòng):传(chuán)诵多用于诗词、文章等(děng)。

  2、传(chuán)颂:传颂的(de)为多(duō)用于(yú)名声等。

  二、侧重点(diǎn)不同(tóng)

  1、传诵(sòng):扒镇传(chuán)诵侧重于辗(niǎn)转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧(cè)重于辗转传布称道。

  三(sān)、感情色彩不同

  1、传诵:传(chuán)诵(sòng)较平和,没有强调感情色彩。

  ”

  2、传(chuán)颂:传(chuán)颂具有褒(bāo)扬,称赞的感情色(sè)慧此谈彩。

  传颂和传诵是什么意思区别,传(chuán)颂和(hé)传诵的(de)意思是“传颂”指辗(niǎn)转传布(bù)颂扬,如“人们传(chuán)颂(sòng)着(zhe)这个感人(rén)的英雄(xióng)事迹”的。

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传颂府试院试乡试会试殿试顺序,院试乡试会试殿试顺序记忆口诀和(hé)传诵是什么意(yì)思区别,传颂和传诵的意思

  “传颂(sòng)”指辗(niǎn)转传布(bù)颂扬,如“人们传颂(sòng)着这个感(gǎn)人的英雄事迹”。

  “传诵(sòng)”也有辗转(zhuǎn)传布(bù)称道的意思,“如传(chuán)诵英雄事迹(jì)”,这一点与“传颂”差别不(bù)大。

  但“传诵”还(hái)有辗(niǎn)转传布诵读之(zhī)义,如“这些(xiē)经典文章都被(bèi)广泛地(dì)传(chuán)诵(sòng)”,专(zhuān)门用于修(xiū)饰诗文,这层意思(sī)是(shì)“传颂(sòng)”所(suǒ)没有的。

  例文(wén)中要传(chuán)布(bù)的是诗文,因此应改 为“《岳(yuè)阳(yáng)楼记(jì)》是其(qí)传(chuán)诵千古(gǔ)的(de)名作”。

   同音词还(hái)有“传送(sòng)”,指将物品(pǐn)、消(xiāo)息、 声音等从(cóng)一处传递到另(lìng)一处(chù)。

传诵和传颂有区别吗?

  传诵和(hé)传颂(sòng)区(qū)别为:对象不前碰同、侧重点不(bù)同、感情色彩不同。

  一、对(duì)象不同

  1、传诵:传诵多用于(yú)诗词(cí)、文章(zhāng)等(děng)。

  2、传颂:传颂的为多用于名声等(děng)。

  二(èr)、侧(cè)重点不同

  1、传诵:扒(bā)镇传诵侧重于辗转传(chuán)布(bù)诵读。

  2、传颂:传颂侧(cè)重于辗转传布(bù)称(chēng)道(dào)。

  三、感(gǎn)情(qíng)色彩(cǎi)不(bù)同(tóng)

  1、传(chuán)诵(sòng):传诵(sòng)较(jiào)平和(hé),没有强调感情色(sè)彩。

  ”

  2府试院试乡试会试殿试顺序,院试乡试会试殿试顺序记忆口诀、传(chuán)颂:传颂具有(yǒu)褒扬,称赞的(de)感情色慧此谈(tán)彩。

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