初一有(yǒu)几门课程 都学什么(me)科目(mù)，初二有(yǒu)几门课程是初(chū)一有七(qī)门课程，初一的主要(yào)课(kè)程有语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、历(lì)史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还设(shè)置分科与综合(hé)相结合的课程以(yǐ)及综合实践活动的。

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初一(yī)有几门(mén)课(kè)程 都学什么科目(mù)，初二有几(jǐ)门(mén)课程

　　初一的主要课程有(yǒu)：语文(wén)、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物(wù);还有美术、音乐(lè)、体育、劳技、信(xìn)息技术等(děng)课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综(zōng)合(hé)相结合(hé)的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外(wài)语、科学(或物理、化学、生(shēng)物)、历史与社会(huì)(或(huò)历史(shǐ)、地理)、体育与(yǔ)健康(kāng)、艺术(或音乐、美术(shù))以及(jí)综合(hé)实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时最直接的反(fǎn)馈，一定(dìng)不能错过的，不要急于完成作(zuò)业，要先看看你的笔记本(běn)，回顾学习内容(róng)、加(jiā)深理解、强化(huà)记忆很(hěn)重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业、检测(cè)，反馈后要及时查(chá)阅，分析(xī)错(cuò)题的原因，切忌不(bù)要动不动(dòng)就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯(guàn)可就(jiù)麻烦了，要(yào)及时向同学和(hé)老师请教，不能(néng)将问题处于悬(xuán)而未解的状态(tài)，养成今日事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真(zhēn)踏(tà)实(shí)的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真(zhēn)学习的(de)态(tài)度，遇到自己没办(bàn)法理解的，可以在课(kè)堂上(shàng)及时举手提(tí)问;也可以把该知识(shí)点(diǎn)记下来，及时(shí)钻研(yán)，若还是不懂再请教同学或(huò)者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立思(sī)考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独立思考(kǎo)，不要一来(lái)就向老师同学请教，这样会容(róng)易产生依赖性。

　　自己(jǐ)独立(lì)思考得出答案或许能(néng)让自(zì)己(jǐ)产生成就感(gǎn)，但如果解不(bù)出来也没(méi)关系，请(qǐng)教别人(rén)的(de)时候要学(xué)习别人是(shì)怎样(yàng)思考这种问题的，需要的不仅仅是答(dá)案，最重要是解(jiě)答的过程，之后找一道类(lèi)似的题目练习，巩固(gù)所学的知识和技(jì)巧。

初一初(chū)二初三课程有哪些科目

　　初一主要(yào)学习的(de)科目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习的科(kē)目有(yǒu)和(hé)型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语言和(hé)文化的(de)综合科，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语言文字(zì)能力(lì)和文(wén)化知识的(de)统称。

　　2、数(shù)学是研究(jiū)数量、结构(gòu)、变化、空间以及(jí)信(xìn)息等概念的一门学科(kē)，从某种角度看属(shǔ)于(yú)形式科(kē)学的一种(zhǒng)。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧语系(xì)-日耳曼语族下氯化钾相对原子质量是多少，的语言，由26个字(zì)母(mǔ)组成(chéng)，是欧盟以及(jí)许(xǔ)多国(guó)际组织以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治是(sh氯化钾相对原子质量是多少，ì)社会或(huò)社(shè)会(huì)群(qún)体用(yòng)一定政治观点、道德规范，对其成员(yuán)施加有(yǒu)目的、有计划、有组织(zhī)的影响(xiǎng)，使他们形成符合一定(dìng)社(shè)会所要(yào)求(qiú)的思(sī)想(xiǎng)品德的(de)社会(huì)实践(jiàn)活动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的地(dì)理环(huán)境中各种自然现象和人文(wén)现象，以及它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生(shēng)物(包括植物(wù)、动物和(hé)微生(shēng)物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是自然科学的(de)一个部(bù)分(fēn)。

　　7、历史主要是通过(guò)向学生(shēng)们讲述历史(shǐ)事件(jiàn)、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世(shì)与治世、条(tiáo)款与(yǔ)协定、历史上的国家兴衰(shuāi)等(děng)等培养学生(shēng)用历(lì)史的眼光友棚坦看问题(tí)的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课(kè)是体育(yù)教学的基(jī)本(běn)组织(zhī)形式，主要(yào)使学生掌握体(tǐ)育(yù)与保健基础知识(shí)，基本技术、技能(néng)，实(shí)现学生思想好桐品(pǐn)德教(jiào)育，提(tí)高运动技术(shù)水平。

氯化钾相对原子质量是多少，　　9、音乐是(shì)研究音乐(lè)的(de)所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺(yì)术学(xué)、美术(shù)史(shǐ)论等方面的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本(běn)结构的(de)学科。

　　13、化(huà)学(xué)是一门以(yǐ)实验(yàn)为基础的(de)自然科(kē)学。

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