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哈(hā)尔滨(bīn)理工大学(xué)的综合(hé)实力(lì)排名(míng)第几(jǐ),哈尔滨理工大学理工排名(míng)

  全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学电(diàn)气(qì)专业全国排名9,其中高压绝缘全(quán)国(guó)第(dì)1。

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  合肥工业(yè)大(dà)学是211高(gāo)校(综(zōng)合排名(míng)65左右(yòu)),排名(míng)绝对在成都(dōu)理工大学(综合排名140左(zuǒ)右)之前,但后者在地质方面有四个国家(jiā)重点学科,培(péi)养(yǎng)的地质(zhì)类人(rén)才(cái)质量和(hé)数(shù)量比合(hé)肥工业大学的地质毕(bì)业(yè)生普遍好,业内(nèi)认可度也绝对更高;

  上外、北外并非985高(gāo)校(xiào),但有谁(shuí)敢否认(rèn)上(shàng)外、北外的(de)语言类毕业生总(zǒng)体上不如(rú)浙(zhè)大(dà)、哈工大(dà)、上海交大的外语(yǔ)毕业(yè)生(shēng)呢?教育的(de)目的是(shì)提高人的综合素质和专业(yè)素养,中国很多高校为(wèi)求大(dà)求全疯狂盲目扩招专(zhuān)业,催生了一批又一(yī)批师资(zī)配置差、培养经验无、就业和培(péi)养(yǎng)质量劣的垃圾专业,这(zhè)让无数懵懂学子(zi)成为学(xué)校弱势专(zhuān)业的(de)试验品和(hé)小白鼠,这(zhè)是高等教育的误区(qū),是对社会和学生及家(jiā)长十分不负责(zé)的!麻省理工学院等不少国外知名大(dà)学都能严格控制(zhì)所设专业数(shù)目和招生数,虽(suī)然专(zhuān)业较少、学生不多,但(dàn)是(shì)做出的贡献(xiàn)、培(péi)养的(de)人才质量(liàng)是我们(men)大家有(yǒu)目共(gòng)睹的!只有学(xué)有所成,对社会贡献更大,回报(bào)更(gèng)多才能获得更好的(de)发展渠道(dào)和(hé)待(dài)遇,对社(shè)会和个(gè)人这一点才是最(zuì)重要的;

  如果(guǒ)无法(fǎ)实现教育应有(yǒu)的(de)社会推进价值(zhí)和对受教育者(zhě)的价(jià)值,什么都白谈(tán)!那教育就是在(zài)浪费他(tā)人青春(chūn)、就是(shì)在耗费(fèi)民(mín)脂(zhī)民膏(gāo)、就(jiù)是在杀(shā)人!建议广大考生在(zài)选择学校和专业(yè)的时候结合个人(rén)理(lǐ)想、爱好,综合考虑学校(xiào)学科(kē)师资(zī)、办学历史、省部级和国家级重点(diǎn)学科设置情况(kuàng)、教(jiào)师论(lùn)文(wén)和科研项目情况、毕业(yè)生就业质量和(hé)社会声誉等(děng)综合考虑,理性判断和选(xuǎn)择学校及专业;

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