应(yīng)用气象学是干什么的，应用气(qì)象学是干什么的工作是应用气象学专业可以在政府、事业类单位(wèi)从(cóng)事气象监测、农业设施环境(jìng)调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与(yǔ)资(zī)源利用等工作，也可以(yǐ)在(zài)高新(xīn)技术类企业从事生(shēng)态环(huán)境建设、生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息(xī)技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学(xué)专(zhuān)业的就业(yè)方(fāng)向是什(shén)么

　　　　在高考填(tián)报(bào)志愿(yuàn)选择专(zhuān)业时(shí)，很多(duō)考(kǎo)生和家长对应用气象学专业就业(yè)方向是(shì)什么的问题非常关注，我收集了具体信息，大家快来了解一下详细厅(tīng)袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学专业的(de)就业方向是卜睁什么主要面向气象行(xíng)业，在气象探测、公(gōng)共气象服务、农业气(qì)象服务岗位(wèi)群，从事地面(miàn)测报、农(nóng)业气象测报(bào)、人工影响天气、气象灾害(hài)预报(bào)预警信息(xī)制作和磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子发(fā)布、公(gōng)共(gòng)气象服务、农业气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业后可(kě)在农业气象及生态环境(jìng)监测调控、信(xìn)息分(fēn)析处理、资源开发(fā)利用(yòng)和防灾减灾等科研、教学(xué)和业务部(bù)门工(gōng)作(zuò)。

　　 　　政府(fǔ)、事(shì)业类单位：气象监(jiān)测、农(nóng)业(yè)设施环(huán)境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区划与(yǔ)资(zī)源利用;高新技术类企业：生态环境(jìng)建设、生(shēng)态环境监测(cè)调控、信息(xī)技术应(yīng)用、环(huán)境评价(jià)。

　　 　　目前来讲，主要是到中(zhōng)国(guó)气象(xiàng)局下(xià)属磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子的比如说各(gè)省、地、县，这样一些气(qì)象部门，特别是到气象台工作，另外就是到民(mín)航系(xì)统的气象台，为(wèi)航空方面(miàn)提供气(qì)象保障。

　　再(zài)一个就是到部(bù)队去(qù)，为(wèi)部队比如(rú)说特别(bié)是空军，几乎每一个空军基地(dì)的话，都有飞(fēi)机(jī)场(chǎng)，这个飞机(jī)场(chǎng)都有(yǒu)气(qì)象台，还(hái)有的一部分同(tóng)学(xué)，就(jiù)是到环(huán)保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学什么课程(chéng)应用气象学主要研究气象(xiàng)学(xué)的基本知识和技能，继而将气象学(xué)的原理、方法和成(chéng)果应用于农业(yè)、水文、航海、航空、军事(shì)、医(yī)疗(liáo)等领域，解决相关领域的气(qì)象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调控、气候(hòu)资源开发利用等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界(jiè)层气(qì)象学》、《大气科(kē)学基(jī)础》、《大气探测(cè)学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业工程气(qì)象学》、《气(qì)象信息服务》、《应用气象(xiàng)学(xué)方法》、《农(nóng)业气象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性(xìng)教学(xué)环(huán)节：学年(nián)论文、科(kē)技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实(shí)验(yàn)、天气(qì)预报实验(yàn)、应用气象(xiàng)学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按以下专业方向(xiàng)培(péi)养(yǎng)：型伏岁公共气(qì)象(xiàng)服(fú)务。

　　 　　本(běn)专业学生主要学习(xí)应用气象(xiàng)学(xué)的(de)基本理论和基本知识，接(jiē)受大气科(kē)学及相(xiāng)关学科领域的(de)科学思维和实验(yàn)实践的基本训练，具备应(yīng)用气象业务、研究和开发的基本能力。

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