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关一下月亮是什么意思青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年(nián)高考状元理科文科(kē)各是多少分(fēn)，2021年青海省(shěng)高考状元多少分(fēn)

　　2019年(nián)青海高考状元名(míng)单公布(bù),青海文理科状元是谁多少分(fēn)

　　高考不是唯(wéi)一的出路，但对于大(dà)多数普通家庭来说(shuō)是最好的出(chū)路。

　　很(hěn)多普通职工家(jiā)庭辛辛苦苦将孩子(zi)养大供其读(dú)书，就(jiù)是为(wèi)了有朝一日能金(jīn)榜(bǎng)题名。

　　当(dāng)然也有的小(xiǎo)康富裕之家(jiā)，可能高考只是一个“试练场(chǎng)”，他们没(méi)有考上好的大(dà)学，依然(rán)有(yǒu)所(suǒ)家(jiā)业继承。

　　但是，不管怎么说高考终(zhōng)究是(shì)当下教育必经之路(lù)。

　　本文小编将(jiāng)带(dài)你一(yī)起来了(le)解(jiě)关(guān)于青海(hǎi)高考状元(yuán)的相关知(zhī)识，说到(dào)高考状(zhuàng)元，大家都会为他竖着大拇指(zhǐ)，天(tiān)之骄子(zi)往后的前途(tú)不可(kě)限量，不管怎么(me)样小编在此恭喜他们摘得高考状元的桂冠(guān)！截(jié)至本文发稿时2019年青海高考文理科(kē)状元(yuán)名单暂无公布(bù)，所以小编暂先整理(lǐ)了2018年青海高考(kǎo)状元信息，2019年青海高考(kǎo)状(zhuàng)元名单稍后我们(men)及(jí)时公布(bù)。

一、2018关一下月亮是什么意思年青(qīng)海高(gāo)考状元相关信(xìn)息

　　文科状元：黄(huáng)天琪，青(qīng)海师范(fàn)大学附(fù)属中学，总(zǒng)分(fēn)638分。

　　理科状元：武家和，青海(hǎi)湟川中(zhōng)学(xué)，裸分699分，加20分(fēn)后总分719分。

二、最(zuì)新青(qīng)海高中(zhōng)人气排名

名(míng)次	中(zhōng)学名称(chēng)	全国(guó)排名	所在城(chéng)市	城(chéng)市排名(míng)	状(zhuàng)元人(rén)数
1	湟(huáng)川中学	12	西宁	1	8
2	青(qīng)海湟(huáng)川中学第一分校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属(shǔ)中学(xué)	152	西宁	3	1

三、高(gāo)考状(zhuàng)元高中学习方法和(hé)心得/高中学习(xí)方(fāng)法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可以(yǐ)帮(bāng)助我(wǒ)们达到事半功倍的效果(guǒ)，也会(huì)让学(xué)习变得(dé)有条不紊，不杂不乱。

　　首先，上课(kè)要认真(zhēn)听(tīng)讲。

　　上课的时间是(shì)要(yào)充分利用的，因为(wèi)那是同学(xué)们(men)注意力(lì)能够高(gāo)度集中的(de)时候。

　　所有的知识需要当(dāng)堂(táng)理(lǐ)解，并且紧跟老师(shī)的思路，避(bì)免开小差。

　　有一个小(xiǎo)方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以(yǐ)尽(jǐn)量避免(miǎn)走神，也便于老师(shī)监督。

　　特别要提(tí)一下，有些(xiē)老师讲课(kè)有时会出现“离(lí)题”的状况(kuàng)，同学们一是可以提醒(xǐng)老师，二还(hái)可以将刚才老师讲的东(dōng)西巩固(gù)一遍，充分利(lì)用课堂时(shí)间。

　　其次，要养成预习和(hé)复习(xí)的习(xí)惯。

　　如果(guǒ)在上课前已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路(lù)就会更活跃，也有助于理(lǐ)解课堂内容，加深(shēn)记忆。

　　还(hái)可以记下不懂的(de)地(dì)方，上课时(shí)着(zhe)重注意。

　　所谓“温故(gù)而知新”，复习自然也(yě)是必不可少(shǎo)。

　　在(zài)高一(yī)、高二(èr)时，同学们(men)往往(wǎng)只在考试来(lái)临的几天里(lǐ)抓紧复习功课。

　　但如(rú)果每天将学到的内(nèi)容巩固(gù)一(yī)遍，效果(guǒ)也是十分显著(zhù)的，通常只需(xū)要大致将重点知识记一遍(biàn)即可。

　　再者，要与老(lǎo)师交(jiāo)流，勤学(xué)好(hǎo)问。

　　记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着书去问(wèn)老师难题，还觉得(dé)好(hǎo)生奇怪。

　　然而到(dào)高年级以后，自己也(yě)成(chéng)天“缠”住(zhù)老师不放，并由此(cǐ)受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同学，但(dàn)向老师(shī)提问(wèn)时，老(lǎo)师(shī)会将一些类似的知(zhī)识串联(lián)起来(lái)，提高(gāo)学生的(de)跨越理解能力(lì)。

　　因此(cǐ)，请大胆地向老师提问(wèn)吧！我(wǒ)们的(de)口号是(shì)：“不(bù)让(ràng)难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔(bǐ)记。

　　许(xǔ)多科(kē)目(mù)都(dōu)需要记(jì)笔记，而笔记(jì)的记法也不尽相同。

　　例如我们的历(lì)史书上空隙很多，就(jiù)不用(yòng)专门(mén)的笔记(jì)本(běn)，而(ér)是直(zhí)接写在书上；

　　英语要记的新(xīn)单词较多，所(suǒ)以要准备特殊(shū)的笔记本。

　　而记笔记也是一(yī)门(mén)学(xué)问，看到清晰有条理的笔记，心(xīn)情也会好很多(duō)，也可(kě)以(yǐ)提高学习效(xiào)率，例如记(jì)英语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记(jì)笔记可用红蓝黑三色(sè)笔(bǐ)记，既缓(huǎn)解眼部疲(pí)劳(láo)，又有醒目(mù)清楚的效(xiào)果(guǒ)。