小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容还是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)是(shì)小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之一(yī)石(shí)墨做(zuò)笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适(shì)合用于界面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适(shì)合(hé)一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机(jī)器可识(shí)别的卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字(zì)，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄写(xiě)练习(xí)，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自(zì)然形(xíng)成了(le)行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固(gù)知识，又提(tí)高了(le)写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得(dé)。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基(jī)本的一项技能，当然(rán)有很多(duō)人(rén)认(rèn)为现在可以(yǐ)用(yòng)打字(zì)机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更多(duō)时(shí)候还(hái)是不(bù)能(néng)不靠手写的。

　　人与人(rén)的(de)交(jiāo)流，缺少不了写(xiě)字，而写字(zì)对于培养一个(gè)人的(de)耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他(tā)的(de)学习(xí)有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的(de)学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而(ér)字写(xiě)得(dé)潦草(cǎo)的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为(wèi)“唯读书(shū)与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但(dàn)对于一(yī)个人一生的成(chéng)长关系(xì)甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和(hé)各(gè)位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是(shì)社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司(sī)机，初学(xué)写字的(de)小朋(péng)友用什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的(de)教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清，小朋友会(huì)不(bù)自觉加(jiā)大(dà)力(lì)量，力量大(dà)到(dào)第二页，甚至于第三页都(dōu)留(liú)有(yǒu)很深的印记(jì)，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太(tài)容(róng)易让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育(yù)不全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一(yī)目(mù)了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自然也(yě)就容(róng)易正确了。

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