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学好英语的(de)最有效方法有哪些呢,学好英(yīng)语的最有效方法有哪些(xiē)英文

  初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己(jǐ)的学习方法,下面为大(dà)家总结了初中生学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法,仅(jǐn)供(gōng)大家参(cān)考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语(yǔ)佳篇(piān)

  在清晨阅(yuè)读(dú)英语,每天(tiān)就(jiù)朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装自己是(shì)美(měi)国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播,你不是在读英语而是在用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

  你会(huì)发现你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这个(gè)可以快速(sù)培养你的(de)英语语感(gǎn)。

注重时(shí)态和语态的运用(yòng)

  初(chū)中(zhōng)英(yīng)语(yǔ)学(xué)习八(bā)大时态,但是重点考察五(wǔ)大(dà)时态(tài)---一(yī)般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态,难点在于被动语态的学习。

微信二维码收款限额是多少,个人收款码一天可以收多少笔  中考(kǎo)主(zhǔ)要(yào)考察(chá)一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学习方法:理解概念,牢记(jì)公式,熟记标志,准(zhǔn)确运(yùn)用。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语学习中,做作(zuò)业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固(gù)之前学过的知识(shí),强化学习效果(guǒ)。

  每天(tiān)上(shàng)完英语课之后,对于老师(shī)布置(zhì)的作业,先不要急着去做(zuò),而是要先将当天老师(shī)讲过的(de)知识(shí)点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增(zēng)高,同时也达到了(le)温故知新(xīn)的效(xiào)果。

课下进行大量阅读

  要具(jù)备一定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力(lì),首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速(sù)度是阅(yuè)读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究证明:加深理解可以加(jiā)快读速;反过来,读速(sù)的加快也能加深理(lǐ)解。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学(xué)英语最关键的就是单词(cí)了,毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成的,所(suǒ)以要学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇(huì)量,如果出现(xiàn)无法记忆的(de)新单(dān)词或者难度较大(dà)的(de)单词记得记(jì)录(lù)一下,并不断的去使用新单词,这样(yàng)总(zǒng)归(guī)比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己(jǐ)的解(jiě)决(jué)问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题,而这些难题有些(xiē)人则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所以要学会信(xìn)或(huò)如何去(qù)解决问题,养成解决问(wèn)题的思(sī)维(wéi)方(fāng)式,要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题,由(yóu)简入(rù)难(nán)的创造。

  3.学习互(hù)动分享(xiǎng)

  要(yào)说(shuō)英语学习的最终目的就是交流(liú),因而要想从根本上学好英语,交流(liú)就是必(bì)不可少的,所(suǒ)以学要学会(huì)如何将自己(jǐ)学到的(de)通(tōng)过交流(liú)分(fēn)享(xiǎng)出(chū)去,与别(bié)人多多(duō)互动交流(liú),一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思维方式有(yǒu)好(hǎo)处,一方面也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英(yīng)语(yǔ)学习环境

  需要为自己建立一个固定(dìng)的语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习(xí)环境中(zhōng),我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会(huì)说(shuō)英语的(de)人被扔(rēng)到(dào)国外,即使(shǐ)他的英语水平更差(chà),当他回(huí)来的时候,他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会(huì)很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心

  学(xué)习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所以在学习的(de)过程中。

  我们(men)必须学(xué)会树立学习的(de)自信,并不断(duàn)地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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