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发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区(qū)别赵州桥，创举和(hé)创造(zào)的区(qū)别三年级是创(chuàng)举和创造(zào)的区(qū)别：表达的意思不同的。

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创(chuàng)举和创(chuàng)造的区别(bié) 赵州(zhōu)桥(qiáo)，创(chuàng)举和(hé)创造(zào)的区别(bié)三(sān)年级

　　创(chuàng)举和(hé)创造的区(qū)别(bié)：1、表达的意(yì)思不同(tóng)。

　　创举：为前所未有的(de)影(yǐng)响大(dà)的举动(dòng)或事业(yè)。

　　创造：指将两(liǎng)个或两(liǎng)个以上概(gài)念或事物(wù)按一定方式联系起来，主观(guān)地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达(dá)到(dào)某种目的的行(xíng)为。

　　2、出处不同创举：杨沫出(chū)自《青春之(zhī)歌》第二部(bù)第三二章：“这(zhè)是历史上——不但中(zhōng)国(guó)历史上发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉r: #ff0000; line-height: 24px;'>发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉(shàng)，恐(kǒng)怕也是(shì)世界(jiè)历史上的一(yī)次(cì)惊人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春的(de)火焰》“有人用(yòng)水稻和高粱杂交(jiāo)，创造了(le)平(píng)均每(měi)穗三百(bǎi)粒的记录(lù)。

　　”创举造句：1、他问(wèn)自己这个莫(mò)大的(de)创举是(shì)否有意义(yì)。

发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉>　　2、这是领导合作(zuò)化大发展的一(yī)种(zhǒng)创举。

　　3、混(hùn)合动(dòng)力技(jì)术是汽车业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的有价值的人是为这个世界创(chuàng)造(zào)价值的人(rén)。

　　2、幸福的(de)生(shēng)活是用勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)出来的。

创举和创造的区别

　　　　创举和(hé)创造的(de)区别是(shì)含义(yì)不同，创(chuàng)举(jǔ)意思为前所未有(yǒu)的影响大(dà)的举动或事业(yè)，创造是(shì)指将两个或两个以(yǐ)上(shàng)概念或事物(wù)按一(yī)定(dìng)方式联(lián)系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达(dá)到某(mǒu)种目的的行为。

　　　　胡(hú)银(yín)创举(jǔ)造句：

　　　　1、长征是中(zhōng)国工农裤(kù)敬宴(yàn)红(hóng)军的伟大创举。

　　　　2、“一国两(liǎng)制”的(de)方针是非凡(fán)的(de)创(chuàng)举。

　　　　3、这样的设计在建桥(qiáo)史上(shàng)是一个伟大(dà)创举(jǔ)。

　　　　4、东气西输，南(nán)水北调，这个伟大的创举，惊天(tiān)动地，具有(yǒu)划时代的意义(yì)。

　　　　5、这个纪念(niàn)馆(guǎn)将(jiāng)古典(diǎn)园林和现代(dài)建筑珠联璧合地结合(hé)在一起，真可(kě)说是建筑史(shǐ)上的创举。

　　　　创造造句(jù)：

　　　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创造出来的。

　　　　2、人(rén)类在二(èr)十一世纪将会创造出更多的奇迹(jì)。

　　　　3、我们的祖先(xiān)，用勤劳和智慧创造了(le)光辉灿(càn)烂的华夏文(wén)明。

　　　　4、勤(qín)劳(láo)的中(zhōng)国人民创造光(guāng)辉灿烂的历(lì)史(shǐ)。

　　　　5、全国各民族友好相处，共同创造(zào)美好的(de)生活(huó)。