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ln函数的运算法则求导,ln运算六个基本公式

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  家贫无(wú)从(cóng)致书以观出自哪(nǎ)里,家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自(zì)《送东阳(yáng)马生(shēng)序(xù)》的。

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家贫无从致(zhì)书以观出自哪里,家贫(pín)无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻译

  出自《送东(dōng)阳马生(shēng)序(xù)》。

  家贫(pín),无从致书以观,每假借于(yú)藏书之(zhī)家(jiā),手自笔(bǐ)录,计日(rì)以还。

  翻译:(由(yóu)于)家庭贫寒,没有什么办法买到书籍学习,(就(jiù))常常向有(yǒu)藏(cáng)书的(de)人(rén)家借(jiè)书,亲手抄录,计(jì)算好(归还的(de))日期(按时(shí))送(sòng)还。

送东阳马生序节选(xuǎn)

  原文

  余幼时(shí)即(jí)嗜学。

  家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰(bīng)坚,手指不(bù)可屈伸(shēn),弗之怠。

  录毕,走(zǒu)送之,不(bù)敢稍逾约。

  以是人(rén)多以(yǐ)书假余,余(yú)因(yīn)得(dé)遍(biàn)观群书。

  既加冠,益慕(mù)圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外(wài),从乡(xiāng)之先(xiān)达执(zhí)经(jīng)叩问。

  先达德(dé)隆望尊,门人弟子填其(qí)室,未(wèi)尝(cháng)稍降辞(cí)色。

  余立侍左右,援疑质(zhì)理,俯身倾耳以请;

  或遇其叱(chì)咄,色愈恭(gōng),礼愈至(zhì),不(bù)敢出一言以复;

  俟(qí)其欣(xīn)悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻译(yì)

  我(wǒ)年(nián)幼时就(jiù)非常爱好读书。

  家里贫(pín)穷,无法得到书来(lái)看,常常向(xiàng)藏书(shū)的人家(jiā)求借,亲(qīn)手抄录(lù),计(jì)算着日期按时送还。

  冬天非(fēi)常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰(bīng),手指冻得不能(néng)弯曲和(hé)伸(shēn)直(zhí),也不放松(sōng)读书。

  抄写完毕后,便马上(shàng)跑去还书,不敢超过约定的期限。

  因(yīn)此有很多(duō)人都愿意把书借(jiè)给(gěi)我,于(yú)是我能够遍观群书。

  成年(nián)以(yǐ)后,我更加仰慕古代圣贤的学说(shuō),又苦于不(bù)能(néng)与学识渊(yuān)博的(de)老师和名人(rén)交往,曾经赶到数百里以(yǐ)外,拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请(qǐng)教。

  前辈德高望重,门人弟子挤(jǐ)满了他的屋子,他的言辞和(hé)态度(dù)从(cóng)未稍有委(wěi)婉。

  我站着陪侍(shì)在他(tā)左右,提(tí)出疑难,询问道(dào)理,俯下(xià)身(shēn)子,侧着耳朵恭敬地请教;

  有时遇到(dào)他(tā)大声(shēng)斥(chì)责,我的表情更加恭顺,礼节更加(jiā)周到(dào),不敢(gǎn)说一个字反驳;

  等到他高兴了,则又去请教。

  所(suǒ)以我虽然(rán)愚笨,但最(zuì)终(zhōng)获得(dé)不少教(jiào)益。

作者(zhě)宋濂简介

  宋(sòng)濂(1310—1ln函数的运算法则求导,ln运算六个基本公式381)字景濂,号(hào)潜(qián)溪,别号玄(xuán)真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟(sǒu)。

  ln函数的运算法则求导,ln运算六个基本公式汉族,浦江(今浙江浦江(jiāng)县)人(rén),元(yuán)末明初文学家(jiā),曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”,学者称(chēng)太史公。

  宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文(wén)三大家”。

  他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流(liú)放茂州,途中病死于夔州(zhōu)。

  他(tā)的代表作(zuò)品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书(shū)之家手自笔录计日(rì)以还是(shì)什么意思

  年幼(yòu)时团缓就爱学习。

  因(yīn)为(wèi)家中贫穷,无法得(dé)到(dào)书来看(kàn),常向(xiàng)藏(cáng)书的人家求(qiú)借(jiè),亲(qīn)手抄(chāo)录,约定日期送还。

  出自明代文学(xué)家宋濂创(chuàng)作的一(yī)篇(piān)赠序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘(jué)模结构严谨,详(xiáng)略有(yǒu)致(zhì),用对比说(shuō)理,在叙(xù)事(shì)中穿(chuān)插细节描绘(huì),读来生散吵动感人(rén)。

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