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小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了

小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了 江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

  江苏高考(kǎo)为(wèi)啥用全国卷,全国高考看江苏(sū)下一句是导读:江湖(hú)上有一种传说,那就是“中(zhōng)国(guó)教育看(kàn)江苏(sū),江苏(sū)教育看南通(tōng)”,这个江湖传说(shuō)已经有了(le)很多(duō)年,甚至可以追溯(sù)到上个世(shì)纪(jì)了(le)的。

  关于江苏高考(kǎo)为啥用全(quán)国卷,全国(guó)高考看(kàn)江(jiāng)苏下(xià)一句以及江苏高考为啥用(yòng)全国卷,全国高考看江苏什(shén)么意思(sī),全国(guó)高考看江苏下一句,为啥高(gāo)考江苏不用全(quán)国卷(juǎn),高考(kǎo)是江苏(sū)卷难还是(shì)全国卷难等问题(tí),小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知(zhī)识(shí):

江苏高(gāo)考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

  导读(dú):

  江湖上(shàng)有一种传说,那就是(shì)“中国教育看江苏,江苏教育看南通(tōng)”,这个(gè)江(jiāng)湖传说(shuō)已经有(yǒu)了很多年,甚至可以追(zhuī)溯到上(shàng)个(gè)世纪(jì)了(le)。

  江苏是地处我国江南,历史上以来,都是(shì)有(yǒu)名的富庶之地,自然教育也要比(bǐ)全国其它地(dì)区(qū)更(gèng)为先进(jìn)。

  所(suǒ)以一(yī)直以来,很(hěn)多人都(dōu)认为(wèi)江(jiāng)苏(sū)的(de)教(jiào)育(yù)排名全国第一。

  如今(jīn)经过(guò)这么多(duō)年的发展,历(lì)史的车轮(lún)也是滚滚向前,如今各(gè)地教育百花(huā)齐放,江(jiāng)苏的教育还能排全(quán)国(guó)第一吗?/p>第一、江(jiāng)苏(sū)教育处于(yú)全(quán)国领先(xiān)水平,但无(wú)法断(duàn)定是否排第(dì)一

  截(jié)至(zhì)目前,没有任何一个中介(jiè)机构或者官方(fāng),对(duì)全(quán)国各(gè)省市(shì)的教育水平进行过完整的(de)综合评(píng)价,也从未出过任何(hé)一个教(jiào)育水平排(pái)行榜,哪怕(pà)是不正规的野榜也(yě)没有(yǒu)过。

  因为,大家都知(zhī)道,教(jiào)育一个庞大的体系,包括从幼(yòu)儿教育至大学教(jiào)育,多个体系,教育水平(píng)无法量化衡量。

  于是,大家也只(zhǐ)是凭印象来断定一个地方(fāng)的教育(yù)水(shuǐ)平(píng)如何。

  但我们确实可以说江苏的教育水平处(chù)于全国(guó)领先水平,应(yīng)该是(shì)没有问(wèn)题的。

  理由有以下几(jǐ)点:

  一(yī)是(shì)经(jīng)济实力强(qiáng)。

  经济基础决(jué)定上(shàng)层建筑,这是一个亘古不变的道理,有钱(qián)好办(bàn)事,有钱好办教育。

  因为公办教育在我国(guó),完全(quán)是公益性性质,是(shì)需(xū)要(yào)砸(zá)钱的,一个地方没钱(qián)几小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了乎不可能将教(jiào)育办好。

  这(zhè)也是江苏教育为什么一直处(chù)于全国领(lǐng)先(xiān)水平(píng)的重要原因之一。

  这个理由在(zài)江(jiāng)苏省内同样适(shì)用,在江苏,经济发(fā)达的苏南地区教育水平(píng)显然是要高出相对落后的苏北地区一个(gè)档次,不管是中小学教(jiào)育还是高等教育(yù),江苏知名的大学,中学基本(běn)上都在苏南发达地区。

  二(èr)是教(jiào)育氛围深厚。

  江苏教育水平高,另一(yī)个重要的(de)原(yuán)因就是教育氛围好(hǎo),从古至今(jīn),江(jiāng)苏一(yī)直是教(jiào)育之乡,状元之乡,院士之(zhī)乡。

  我们就说全国(guó)经济(jì)最发达的地级市(shì)苏州市,苏州市是(shì)典型的(de)教育之乡(xiāng)、状元之(zhī)乡和如今的(de)院士之乡,在全国范围内,苏(sū)州籍的(de)院(yuàn)士一直(zhí)是全国(guó)地级(jí)市里(lǐ)最多的,据(jù)不完(wán)全统(tǒng)计,约有(yǒu)140人。

  据(jù)统计(jì),从隋朝开科取士至清末废除科举(jǔ)的1300年间,全国共出(chū)文状元(yuán)596名。

  其(qí)间,苏州共(gòng)出文状(zhuàng)元46名。

  这从(cóng)另一个侧面反应,从(cóng)古至(zhì)今,江(jiāng)苏人崇尚教育(yù),教(jiào)育在江苏人心目的地位是(shì)很(hěn)高的(de)。

  因此,无形中浓厚了江苏的教(jiào)育氛围。

  三是江苏基础教(jiào)育(yù)扎实(shí)。

  因为江(jiāng)苏人崇尚教育,因此,从(cóng)小时候(hòu)开始,对学(xué)生的要求(qiú)就格外严格,江苏的(de)中小学采(cǎi)用的苏(sū)版教材都要比人(rén)教(jiào)版的难不少(shǎo)。

  再加上江苏(sū)省(shěng)的教育理念相对比较(jiào)先进,重视素质(zhì)教育,注重学习与实践的结(jié)合。

  因此(cǐ),江苏的基教育相对(duì)比较扎(zhā)实,江苏走出的学子,也都非常优秀。

  因此,江苏省(shěng)的教育一(yī)直都是(shì)领先全国(guó)其它(tā)地区,值得(dé)全(quán)国(guó)其它(tā)地区学习借鉴。

  但在江苏教育里(lǐ),有一件事是(shì)痛点(diǎn),那就是最近十(shí)年来(lái)的江苏高考。

第二(èr),关于江(jiāng)苏(sū)高考

  说起江苏(sū)高考,江苏学子一(yī)直(zhí)有话说,由于江苏采取自主命题方式,最近十年(nián)来(lái)没有(yǒu)采用全国卷(juǎn),江苏高(gāo)考难这件事,被江(jiāng)苏学子喊了十(shí)来年了。

  而今年,江苏高考终于开始(shǐ)改革,从2021年开始,江苏高考也跟全国其它部分省市一(yī)直(zhí),采取“3+1+2”模式(shì),语文数学和外语也(yě)采(cǎi)用全(quán)国卷。

  那(nà)么,现在来(lái)看第(dì)二个问题,采用(yòng)全(quán)国(guó)卷(juǎn)后的江苏高考(kǎo)会(huì)怎样?于这个问题(tí),其实应该(gāi)可以预测,江苏教育既然拥有(yǒu)如此深厚的功底,在这种大(dà)的环境下成长起来的江苏学子,采用全国卷后,自然不会比同(tóng)类型其它省份,不敢说全国第一,但仍然还是可以处(chù)于领先水平,要不真枉废(fèi)了“中(zhōng)国教育(yù)看江苏(sū)”的(de)名(míng)声了。

  你们觉得,江苏高考(kǎo)采用全(quán)国卷后,还能继续领先全(quán)国(guó)吗?/p>君子Python:江苏回归全国卷!网(wǎng)友扎心:全国卷要变难了吗...?

据说(shuō)‘全国高(gāo)考看江苏,江(jiāng)苏高考看南通” 是真的吗

  是(shì)。

  因为(wèi)从试卷(juǎn)难度来说,江苏高考卷是最(zuì)难(nán)的郑谈冲;从考试形式来(lái)说(shuō),江苏(sū)的高考又是全国最特殊的。

  而南(nán)通的高(gāo)中(zhōng)教育只能说整(zhěng)体水(shuǐ)平较好(hǎo)。

  全江(jiāng)苏(sū)各地喊(hǎn)歼都有非常出色的学(xué)校,不侍颤仅仅只有南通有。

  江苏高(gāo)考(kǎo)为啥用(yòng)全国卷,全国(guó)高考(kǎo)看江(jiāng)苏下一(yī)句是导读:江(jiāng)湖上(shàng)有一种传说,那就是“中国教育看江苏,江苏教育看南(nán)通”,这个江湖(hú)传说已经有了(le)很多年,甚至(zhì)可(kě)以追溯到上个世(shì)纪了的。

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江苏(sū)高考为啥(shá)用全国卷,全(quán)国高(gāo)考(kǎo)看(kàn)江苏下一句

  导读:

  江(jiāng)湖上有(yǒu)一种传说,那就是“中国(guó)教育看江(jiāng)苏,江苏(sū)教育看南通(tōng)”,这(zhè)个江湖传说已经有了(le)很多年,甚至可(kě)以追溯到上个世(shì)纪了。

  江苏是地处我国(guó)江南(nán),历史上以来,都(dōu)是有名的富庶之地,自然教育也要比全国其它地(dì)区更为先进。

  所以一直(zhí)以(yǐ)来(lái),很多人都认(rèn)为江(jiāng)苏的教育排名全国第一。

  如今经(jīng)过这么多年的发展,历史的(de)车轮(lún)也是(shì)滚滚向前(qián),如今各地教(jiào)育百花齐放(fàng),江苏的教(jiào)育(yù)还能排(pái)全国第一吗?/p>第一、江(jiāng)苏教育处于全国领先水平,但无(wú)法断定是否(fǒu)排第一

  截至目前,没(méi)有任何一个(gè)中介机构或者官方,对全国各省(shěng)市的教育水(shuǐ)平进行过完整的综合评价,也从未出过任(rèn)何一个教(jiào)育水平排行(xíng)榜,哪(nǎ)怕是不正(zhèng)规(guī)的(de)野榜也没有过。

  因为,大家都(dōu)知道,教育一个庞大的体(tǐ)系(xì),包括从幼儿教(jiào)育至(zhì)大(dà)学教育,多个体系,教育水平无法量化衡量。

  于是,大家也只是凭印象来断定一(yī)个地方的教育水平如何。

  但我们确实可以(yǐ)说(shuō)江苏(sū)的教育水平处于(yú)全国领(lǐng)先水平,应(yīng)该是没有(yǒu)问题的。

  理由有以下几点:

  一是(shì)经济(jì)实力强。

  经济基础决定上层建(jiàn)筑,这是一个亘古不(bù)变的道理,有钱(qián)好办事,有钱好办教育。

  因为公办教育在我国,完(wán)全是(shì)公益性性质,是需(xū)要砸钱的,一个地方没钱几乎不可(kě)能将教育办好。

  这也是江苏教育(yù)为(wèi)什么(me)一直处于全(quán)国领先(xiān)水平的(de)重要原(yuán)因之一。

  这(zhè)个(gè)理由在江苏省内(nèi)同(tóng)样适用,在江苏(sū),经(jīng)济发达的苏南地区教育水平(píng)显(xiǎn)然(rán)是要高出相(xiāng)对落(luò)后的苏北地区一个档次(cì),不管是中小学教育还是高等(děng)教(jiào)育,江苏知(zhī)名的大(dà)学,中学基本上都在苏(sū)南发达地区。

  二是教育(yù)氛围(wéi)深厚。

  江苏教育水(shuǐ)平(píng)高,另一个重要的(de)原因就是教育氛围(wéi)好,从古至今,江苏一(yī)直是教(jiào)育之(zhī)乡,状元之乡,院(yuàn)士之(zhī)乡(xiāng)。

  我(wǒ)们就(jiù)说全国(guó)经济最发达(dá)的(de)地级市苏(sū)州市,苏州市是典型的(de)教育之乡(xiāng)、状(zhuàng)元(yuán)之乡和如今的(de)院(yuàn)士之乡,在全国(guó)范(fàn)围内,苏(sū)州籍的(de)院士一直是全国地级市里最多的,据不完(wán)全(quán)统计,约有(yǒu)140人。

  据统计,从隋(suí)朝开科取士(shì)至(zhì)清(qīng)末废(fèi)除科举的1300年间,全国共出文状元596名。

  其间,苏(sū)州(zhōu)共出文状元46名。

  这从另一个侧(cè)面反应,从古(gǔ)至今,江(jiāng)苏人崇尚教(jiào)育,教育在江苏人心(xīn)目的(de)地位是很高的。

  因此(cǐ),无形中浓厚了江苏的教育(yù)氛围。

  三是江(jiāng)苏基础教育扎实。

  因为(wèi)江(jiāng)苏人崇尚教育(yù),因此(cǐ),从小时候开始,对学生的要求就(jiù)格外严(yán)格,江(jiāng)苏的中(zhōng)小学(xué)采用(yòng)的苏版(bǎn)教材(cái)都要比(bǐ)人教版的难不少(shǎo)。

  再加上(shàng)江苏省(shěng)的教(jiào)育(yù)理念相对比(bǐ)较(jiào)先进,重视素质(zhì)教育,注重学习与实践的(de)结(jié)合。

  因此,江苏(sū)的基教育相对比较扎实,江苏走(zǒu)出的学子,也(yě)都(dōu)非常(cháng)优(yōu)秀(xiù)。

  因(yīn)此,江(jiāng)苏省的(de)教育一直都是(shì)领先全(quán)国其它地(dì)区,值得全(quán)国其它地区学习(xí)借鉴(jiàn)。

  但(dàn)在江苏教育里,有一(yī)件事小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了是痛点,那就是最近十年来的江苏(sū)高考。

第二,关于江苏高考

  说起(qǐ)江(jiāng)苏高考(kǎo),江苏学子一直有话(huà)说,由于江(jiāng)苏采取自(zì)主命题方(fāng)式,最(zuì)近十(shí)年来(lái)没(méi)有(yǒu)采(cǎi)用(yòng)全国卷,江苏(sū)高考难这件事,被(bèi)江(jiāng)苏学子(zi)喊了十来年了。

  而(ér)今年,江苏高考(kǎo)终于开始改革,从2021年(nián)开始,江(jiāng)苏高(gāo)考也跟全国其它部(bù)分省市一直,采(cǎi)取“3+1+2”模式(shì),语(yǔ)文(wén)数学和(hé)外语也采(cǎi)用全(quán)国卷。

  那(nà)么,现在(zài)来看第(dì)二个问题,采用(yòng)全国(guó)卷后的江苏(sū)高考会怎(zěn)样?于(yú)这个问(wèn)题,其实(shí)应该(gāi)可以(yǐ)预测,江(jiāng)苏教(jiào)育既然(rán)拥有如此深厚(hòu)的(de)功底,在这种(zhǒng)大的(de)环境(jìng)下成长(zhǎng)起来(lái)的江苏学子,采(cǎi)用全国卷后(hòu),自然不会(huì)比同(tóng)类(lèi)型(xíng)其它省份,不(bù)敢(gǎn)说全国(guó)第一,但仍然(rán)还是可(kě)以处于领先水平,要不真枉废了“中国教育(yù小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了)看江(jiāng)苏”的名声了。

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据说‘全国高考看(kàn)江苏,江(jiāng)苏高考看南通” 是真的吗(ma)

  是。

  因为从试卷难度来说,江苏高考卷是(shì)最难的郑(zhèng)谈冲;从考试形式来(lái)说,江苏(sū)的高考又是(shì)全国最特殊的。

  而南通的(de)高中教育只(zhǐ)能说整体水(shuǐ)平较好(hǎo)。

  全江苏(sū)各地喊歼(jiān)都有非(fēi)常(cháng)出色的学校,不侍颤(chàn)仅仅只有南通有。

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