应(yīng)用(yòng)气象学是干什(shén)么的，应用气象学(xué)是干(gàn)什(shén)么的工作(zuò)是(shì)应用气象学专业可(kě)以在政府、事业类单(dān)位从事气象监测、农(nóng)业设施(shī)环(huán)境调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱(hàn)与农业(yè)减灾(zāi)、农业区划(huà)与资(zī)源利用(yòng)等工作，也(yě)可以在(zài)高新(xīn)技术类企业(yè)从事生态环境建设、生态环境监测(cè)调(diào)控、信息(xī)技术应用、环境评价等工作的。

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应(yīng)用气象学专业的(de)就(jiù)业方向是什么

　　　　在高考(kǎo)填报(bào)志愿选择(zé)专业(yè)时，很多考生(shēng)和家长对应用气象学专业就(jiù)业方向是什么的问题非(fēi)常关注，我收集(jí)了具体信息，大家(jiā)快(kuài)来(lái)了解一下详细(xì)厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应用气象学(xué)专业的就业方向是卜睁(zhēng)什(shén)么主要面向气象行业，在气象探(tàn)测、公共气象服(fú)务(wù)、农业(yè)气象服务(wù)岗位群，从事地面(miàn)测报、农业气(qì)象测报(bào)、人工影响天气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预警信息制作和发布、公共气(qì)象(xiàng)服务、农业气(qì)象服务等工作(zuò)。

　　 　　本专业学(xué)生毕业(yè)后可在(zài)农业(yè)气象及生态环境(jìng)监测(cè)调(diào)控(kòng)、信息分析(xī)处理(lǐ)、资源开发利用和防灾减(jiǎn)灾等科(kē)研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施环境调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业(yè)区划与资源(yuán)利(lì)用;高新技术类(lèi)企业：生态环(huán)境建设(shè)、生态(tài)环境监(jiān)测调控、信(xìn)息(xī)技术应用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中二婚和剩女哪个干净，女性生理需求(zhōng)国气象(xiàng)局下属的比如说各省(shěng)、地、县，这样一(yī)些(xiē)气象(xiàng)部门(mén)，特别是到气象台工作，另(lìng)外就(jiù)是到民航系(xì)统的气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再(zài)一个(gè)就是到(dào)部(bù)队去，为部队比如(rú)说特别是空军，几乎(hū)每一个空军基地的话，都有飞机场(chǎng)，这个飞机(jī)场都有气象台，还有的一部分(fēn)同(tóng)学，就(jiù)是到环保(bǎo)部门，以及相关(guān)的电力等等(děng)的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什么课程(chéng)应用气(qì)象学主要研究气象(xiàng)学的基本(běn)知识和技能，继(jì)而将气象(xiàng)学的原理、方法(fǎ)和成(chéng)果(guǒ)应用于农业(yè)、水(shuǐ)文(wén)、航海(hǎi)、航空、军事、医疗等领(lǐng)域，解决相关领域的气象问题，例(lì)如：气象防(fáng)震抗洪减灾对(duì)策、生态(tài)环境调控、气候资源开发(fā)利用等。

　　 　　主要课程：《边界层(céng)气象学(xué)》、《大气科学基(jī)础》、《大气(qì)探测学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业(yè)工程气象学》、《气象信息(xī)服(fú)务》、《应用气(qì)象学方法(fǎ)》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教(jiào)学环节(jié)：学年论文、科(kē)技创(chuàng)新实践、天(tiān)气学(xué)分(fēn)析(xī)、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探测实验、天气预报实验(yàn)、应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学实验、农业气象学(xué)实(shí)验。

　　 　　部分高校(xiào)按以(yǐ)下专业方(fāng)向培养：型伏(fú)岁公共气象服(fú)务。

　　 　　本专业(yè)学生(shēng)主要学(xué)习应(yīng)用(yòng)气象学的基本理论和基本知识，接受大气科(kē)学及相(xiāng)关(guān)学科领域的科学思维和实验实(shí)践的基本(běn)训练(liàn)，具备(bèi)应(yīng)用气象(xiàng)业务、研(yán)究(jiū)和(hé)开发的基本能(néng)力。

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