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　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入，就假装自(zì)己是(shì)美(měi)国(guó)或英国的电视(shì)台主持(chí)人在主(zhǔ)持(chí)节目和主播，你(nǐ)不(bù)是在读(dú)英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考察五大时(shí)态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现在(zài)进行时、现在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察(chá)一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准(zhǔn)确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学习中(zhōng)，做作业之(zhī)前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识，强化(huà)学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语课(kè)之后(hòu)，对于老师布(bù)置的作业，先(xiān)不要(yào)急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高，同时(shí)也(yě)达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读(dú)、写能力，首先(xiān)要(yào)掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心(xīn)理学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读(dú)速(sù)的加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关(guān)键的就是单词了(le)，毕竟英(yīng)语词句是有多个单(dān)词组成的，所以要学会(huì)如何扩充(chōng)自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词(cí)汇(huì)量，如(rú)果出现无法记忆(yì)的新单(dān)词或者难度较大的单(dān)词记得记(jì)录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗很多的(de)。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过(guò)程当中(zhōng)相信每一个(gè)人(rén)都有遇到过难题，而这些难(nán)题有些人(rén)则选择(zé)逃避(bì)，有些人则选择直(zhí)视，所以要学会信或如何去解决问题(tí)，养(yǎng)成解决问题的(de)思维方式，要想培养自己解决问题的(de)能力(lì)最好的方法就是不断(duàn)的给自(zì)己(jǐ)制造一些新雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗(xīn)的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说(shuō)英语(yǔ)学习的最终目(mù)的(de)就是交流，因而要想从(cóng)根本上学好(hǎo)英(yīng)语，交流就是必不可少的，所(suǒ)以学要学会如何(hé)将自(zì)己学到的(de)通过交流分(fēn)享出(chū)去，与别人多多(duō)互动交流(liú)，一方面(miàn)对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以突破自(zì)身英语交流的心理障碍，时间一(yī)长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人(rén)被扔(rēng)到(dào)国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒(shài)网两雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗天，所以(yǐ)在学习(xí)的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做到。

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