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改造文章的祖师是谁改造文章的祖师爷是谁青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青海(hǎi)省2020年高考状元理科文科(kē)各是多少分，2021年(nián)青海省高考状元多少(shǎo)分是2019年青海高考(kǎo)状元名单公(gōng)布,青海文理科状元是谁多(duō)少(shǎo)分高考不是唯(wéi)一(yī)的出路，但对于(yú)大多数普(pǔ)通(tōng)家(jiā)庭(tíng)来(lái)说是最(zuì)好(hǎo)的出(chū)路的。

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青海省2020年高(gāo)考状元(yuán)理科文科各(gè)是多(duō)少分，2021年(nián)青海省高考状元多少(shǎo)分

　　2019年青海高考状元名单公布(bù),青(qīng)海文理科状元是谁多少分

　　高考不是唯一的出路，但(dàn)对于(yú)大(dà)多数普通家庭来说是(shì)最好的出路。

　　很多普通职工(gōng)家(jiā)庭辛(xīn)辛苦苦将孩子养(yǎng)大(dà)供其(qí)读书，就是为了有(yǒu)朝一日能金榜题名。

　　当(dāng)然(rán)也有(yǒu)的小康富(fù)裕(yù)之家(jiā)，可能(néng)高(gāo)考只是一个(gè)“试练场”，他(tā)们没有考上好的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说高考终究是当下教育(yù)必经之路。

　　本(běn)文小(xiǎo)编将(jiāng)带你一起来(lái)了解关于青海高(gāo)考(kǎo)状元的相关知识，说到高考状元，大家(jiā)都会(huì)为(wèi)他竖着大拇指，天之骄子往后的前途不可限量，不管(guǎn)怎么样小编在(zài)此恭(gōng)喜(xǐ)他(tā)们摘得高考状元(yuán)的(de)桂冠(guān)！截至本文发稿时2019年(nián)青海(hǎi)高考文理科状元名单暂无公布，所以小编暂先(xiān)整理了2018年(nián)青海(hǎi)高考状元信息(xī)，2019年青海(hǎi)高考状元(yuán)名单(dān)稍后我们及时(shí)公布。

一、2018年青海(hǎi)高考状元相(xiāng)关(guān)信息

　　文(wén)科状元：黄天琪(qí)，青海师范大学附属(shǔ)中学，总(zǒng)分(fēn)638分。

　　理科状元(yuán)：武家(jiā)和，青海湟川中学，裸分(fēn)699分，加20分后总分719分(fēn)。

二、最(zuì)新青海高中人(rén)气排名

名(míng)次(cì)	中学名称	全国排名(míng)	所在城市	城市排名	状(zhuàng)元(yuán)人数(shù)
1	湟川中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青海湟(huáng)川中学(xué)第(dì)一分(fēn)校	78	西(xī)宁	2	2
3	大通六(liù)中	152	西(xī)宁(níng)	3	1
3	青海师范大(dà)学(xué)附(fù)属(shǔ)中学(xué)	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状元(yuán)高中学(xué)习(xí)方法和心得/高(gāo)中学习方法/

　　学习习惯(guàn)。

　　一个好(hǎo)的学习习惯(guàn)可以(yǐ)帮助(zhù)我们达到事半功倍的效果，也会(huì)让学习变得有条不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认真听讲(jiǎng)。

　　上课的时间是(shì)要充分利用的，因为那是同(tóng)学们注意力(lì)能够高(gāo)度集中的(de)时候(hòu)。

　　所(suǒ)有(yǒu)的(de)知识需要当堂理(lǐ)解，并且(qiě)紧跟老(lǎo)师(shī)的思路，避免开小(xiǎo)差。改造文章的祖师是谁改造文章的祖师爷是谁p>

　　有一(yī)个小方法，就是上课时目光(guāng)跟着(zhe)老师移动，可以尽量避免走神(shén)，也便于老(lǎo)师监督。

　　特别要提一(yī)下(xià)，有些老(lǎo)师讲课有时会(huì)出现“离题”的状况，同学们(men)一是可以提醒老(lǎo)师(shī)，二还可以将刚才(cái)老师讲的东西巩固一遍，充(chōng)分利(lì)用(yòng)课堂(táng)时间。

　　其次，要养(yǎng)成预习和(hé)复(fù)习的习惯。

　　如果(guǒ)在上课前已预(yù)习，甚至只(zhǐ)是浏览过(guò)课本内容，上(shàng)课(kè)时(shí)思路(lù)就会更活跃，也有助于(yú)理解课堂内容，加深记(jì)忆。

　　还可(kě)以记下不懂的(de)地(dì)方，上课时着重(zhòng)注意(yì)。

　　所(suǒ)谓“温故而知新”，复(fù)习自然也是必(bì)不可少。

　　在高一、高二时，同学们(men)往(wǎng)往(wǎng)只在考试来临的几天里抓紧复习功课(kè)。

　　但如果(guǒ)每(měi)天将学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常(cháng)只需要大致(zhì)将(jiāng)重点(diǎn)知识记一(yī)遍(biàn)即可。

　　再者，要与老(lǎo)师交流，勤学好问(wèn)。

　　记(jì)得刚上高中时，看到有同学下(xià)课了拿着书(shū)去问老师(shī)难题，还觉得好生奇怪。

　　然而到高年级(jí)以后，自己(jǐ)也成天(tiān)“缠”住老师不放，并由(yóu)此(cǐ)受益匪浅(qiǎn)。

　　尽(jǐn)管(guǎn)遇到难题可以问(wèn)同学，但向(xiàng)老(lǎo)师提问时，老师会将(jiāng)一些类似的知识串联(lián)起来，提(tí)高学生的跨越理解(jiě)能(néng)力。

　　因此(cǐ)，请(qǐng)大胆地向老师(shī)提问吧(ba)！我们的(de)口(kǒu)号是：“不让(ràng)难题过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目都需要记笔记，而(ér)笔记的记法也不尽相同。

　　例如(rú)我们的历(lì)史(shǐ)书(shū)上空隙很多，就不用(yòng)专门(mén)的(de)笔记本，而是直接写在书(shū)上；

　　英语要记(jì)的新单(dān)词较多，所以要准(zhǔn)备特殊的(de)笔(bǐ)记本。

　　而记笔(bǐ)记也是一门学问，看到清晰有条理的(de)笔记，心情也会好很多(duō)，也(yě)可(kě)以提(tí)高学习效(xiào)率，例(lì)如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通(tōng)常(cháng)记笔记可用红蓝黑三色笔记(jì)，既缓解(jiě)眼部疲(pí)劳，又有醒目清楚(chǔ)的效果。