初(chū)一(yī)有(yǒu)几门课程 都学(xué)什(shén)么(me)科目(mù)，初(chū)二有几门课程是初(chū)一有七门课(kè)程(chéng)，初一的主要课(kè)程(chéng)有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物(wù)，初中阶(jiē)段还设置分科与综(zōng)合(hé)相结合的课(kè)程以及综合实践活动的(de)。

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初一有几门课程 都学(xué)什么科(kē)目，初二有(yǒu)几(jǐ)门课程

　　初一的主要课程(chéng)有：语(yǔ)文(wén)、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等(děng)课程(chéng)为副课。

　　初中阶段设(shè)置分科与综合(hé)相结合的课程(chéng)，主要包括思(sī)想(xiǎng)品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生(shēng)物)、历(lì)史与社会(huì)(或历史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及(jí)综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂(táng)练(liàn)习是最(zuì)及时最直接(jiē)的反馈，一定不能错过的，不要(yào)急(jí)于完成作业，要先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课(kè)堂(táng)练习(xí)、作业、检测，反馈后要(yào)及时查阅(yuè)，分(fēn)析错题的(de)原因，切忌不要动不动就以粗(cū)心放过自己(jǐ)，形成习惯(guàn)可就(jiù)麻(má)烦了，要(yào)及时向同学和(hé)老师请教，不(bù)能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习(xí)习(xí)惯

　　每堂课(kè)都(dōu)保持(chí)认真学习的态(tài)度，遇到自己没办法(fǎ)理解的，可(kě)以在课堂上及时举(jǔ)手提(tí)问;也(yě)可(kě)以把该知(zhī)识点记下来，及(jí)时钻研，若还是不懂再请教(jiào)同学或者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独(dú)立思考，不要(yào)一来就(jiù)向老师同学请教，这样会(huì)容易(yì)产(chǎn)生(shēng)依赖性。

　　自己独立(lì)思考得(dé)出答案或许能让自己产(chǎn)生成就感(gǎn)，但如(rú)果解不出来也没关(guān)系，请教别人的时候要学习别人是(shì)怎(zěn)样(yàng)思考这种问题(tí)的(de)，需要的不仅仅是(shì)答(dá)案，最重(zhòng)要是解答的过程，之后(hòu)找一(yī)道(dào)类(lèi)似的(de)题目练习(xí)，巩固所学(xué)的知识和(hé)技巧。

初一(yī)初二初三课程有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一(yī)主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物(wù)、历(lì)史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要学习(xí)的科目有和型：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的(de)科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语(yǔ)文(wén)是(shì)语言和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语言文字能力和文化(huà)知(zhī)识的统称。

　　2、数(shù)学是研究数量、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概念的(de)一门学(xué)科，从某(mǒu)种角度看属于形式科(kē)学的(de)一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟(méng)以(yǐ)及许多(duō)国际组织(zhī)以(yǐ)及(jí)英联邦国(guó)家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体用一定政(zhèng)治(zhì)观(guān)点、道(dào)德(dé)规范，对其(qí)成(chéng)员(yuán)施加有目的(de)、有计划、有组织的影响，使(shǐ)他们形成符合(hé)一定社会所要求的思(sī)想品(pǐn)德的社会实践活动。

　　5、地理是(shì)研究(jiū)地球(qiú)表(biǎo)面(miàn)的地理环境(jìng)中(zhōng)各种自然(rán)现象和(hé)人文现象，以及它(tā)们之间相互关(guān)系的学科。

　　6、生物学是(shì)研(yán)究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动物和微生(shēng)物)的结构、功(gōng)能、发生和发(fā)展规律(lǜ)的(de)科学，是自然(rán)科学(xué)的一个部分。

　　7、历史(shǐ)主(zhǔ)要是通过向(xiàng)学生们讲述历史(shǐ)事件、历史(shǐ)人物、著名的战役(yì)、盛世(shì)与(yǔ)治世、条款与协定、历史上黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗的国家(jiā)兴衰等等培养学生用历(lì)史的眼光(guāng)友(yǒu)棚坦看问题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的基本组织形式，主(zhǔ)要使学生掌握体育与保健基础知识(shí)，基本(běn)技术、技能，实现学生思想好(hǎo)桐品(pǐn)德教育，提高运动(dòng)技术(shù)水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所有理论(lùn)学科的(de)总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美(měi)术学、艺术(shù)学、美术史论(lùn)等方面(miàn)的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机(jī)是一门包含各种各(gè)样与计算和信(xìn)息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质(zhì)最(zuì)一般(bān)的运动规律和(hé)物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学(xué)是一门以实验为(wèi)基础的自然(rán)科学。

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