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哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点

哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业,认(rèn)真的与(yǔ)认真地是(shì)认真的和认真地的区别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词(cí)的。

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认真地还是认真的写(xiě)作业,认真的与认真地

  认真的(de)和认(rèn)真地的区别在于用法不同,认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词。

  例如:认(rèn)真的学(xué)习(xí);

  认真“地”后(hòu)面(miàn)接动词,例(lì)如:认真地跑步。

  意思(sī)是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏(tà)实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做(zuò)会(huì)计工(gōng)作(zuò)非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上(shàng)课要认真(zhēn)听讲(jiǎng),不要三心二意。

  4、代表们(men)认真讨论并且(qiě)一致通过(guò)了决议。

认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业(yè),哪个是正(zhèng)确的用法(fǎ)?

  “认真地做(zuò)作业”用(yòng)地是:地;

  “地”的结(jié)构蔽(bì)蔽告特点也必须和它前(qián)面的词和词(cí)组构成(chéng)一种特有(yǒu)形式来为它(tā)后面的动词(cí)服宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此(cǐ)处的(de)“地”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是必(bì)须和(hé)它前面的(de)词构成一(yī)种固有的(de)“的(de)字结构(gòu)”形式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说(shuō)明后面的名词或并首代(dài)词(cí),使前后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关(guān)系”。

  “的”即哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点(jí)为定语(yǔ)的标志,应读de。

  如:刚刚建成(chéng)的(de)这所学校就(jiù)是残(cán)疾人培训学校(xiào)。

  3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词(cí)时,必(bì)须(xū)用在(zài)动词或形(xíng)容词之后,带着它后(hòu)面的词语(yǔ)为其(qí)前的动词或形容词服务,即作动形谓语的补语。

  如:看得清(qīng)清楚楚;白得(dé)刺(cì)眼。

  此处(chù)的(de)“得”便为补(bǔ)语的标志(zhì),应(yīng)读(dú)de。

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